Сетевая библиотекаСетевая библиотека

День рождения Артёма

Дата публикации: 22.08.2011
Тип: Текстовые документы DOC
Размер: 56 Кбайт
Идентификатор документа: -29472300_6059297
Файлы этого типа можно открыть с помощью программы:
Microsoft Word из пакета Microsoft Office
Для скачивания файла Вам необходимо подтвердить, что Вы не робот

Предпросмотр документа

Не то что нужно?


Вернуться к поиску
Содержание документа
День рождения Артёма. 6 лет.

Действующие лица:

Клоун Даша.
Клоун Маша.
Разбойница Бармалейка.
Волшебница Бастинда.

Играют фанфары, весёлая музыка, на площадке появляются клоун и кукла. Танцуют под музыку.

Даша: Всем привет, привет, привет, наш вопрос и ваш ответ. Скажите, вы нас ждали?
Ответ детей.
Маша: Познакомимся тогда?
Ответ детей.
Маша: я – клоун Маша.
Даша: А я – клоун Даша. Вот мы какие!
Маша: Да, вот мы какие, две подружки озорные! (кружатся)
Даша: Ребята, что за праздник у ворот, может это новый год, а может праздник объеденья?
Маша: А может чей то день рождения? Точно! У Артёма день рождения! Как замечательно, день рождения! А сколько исполнилось Атрёму лет? Давайте Артёмке крикнем УРА ровно столько раз, столько лет ему исполнилось! (дети кричат)

Даша:
Артём!
Желаю тебе быть большим и сильным, как супер мэн.
Желаю быть высоким, как Дядя Стёпа,
Умным, как зайка-всезнайка,
Весёлым, как смешарики,
Ловким, как человек паук,
Желаю, чтобы у тебя было много-много друзей!
Маша: Какие хорошие пожелания! А чтобы всё это сбылось, надо поднять руки вверх и ими помахать вот так (показывает) а потом потопать ногами - вот так (показывает) и всем вместе крикнуть: ПОЗ-ДРАВ-ЛЯ-ЕМ!
Даша: Я сама хочу пожелать нашему имениннику:
Через океан улыбок,
Через сказок океан,
Весело плывёт кораблик,
Ты - отважный капитан!
Пусть плывёт корабль прекрасный
Вдаль, куда захочешь ты:
К остовам чудес и красок,
К берегам твоей мечты!

Маша: А сейчас давайте встанем в большой и дружный хоровод и поиграем в каравай!

Игра каравай.

Даша: Молодцы ребята! Скажите, вы любите танцевать? Давайте потанцуем все вместе под очень весёлую музыку.
Танцуют, играют в паровозик.

Пока дети играют на площадке появляются Бармалейка и Бастинда.

Играет музыка разбойников, танцуют.

Бармалейка: Это что за тарарам? Смех, веселье, шутки, гам?

Бастинда: А это же девочки-вертелочки, мальчишки-качерышки! Безобразники, негодники, разгильдяи! Сами веселитесь, а нас на праздник не позвали! Вот мы вам сейчас устроим!
Бармалейка: Не будет вам, проказникам, никакого праздника! Ха- ха - ха! ( строят рожицы детям)

Маша: (Бармалейке)Стой, стой! Разве так можно?

Бармалейка: А ты кто такая, почему не знаю?

Маша: Я – клоун Маша, это клоун Даша, это - ребята. А это - наш именинник Артёмка, ему сегодня 6 лет исполнилось. Мы пришли, чтобы помочь Артёму отпраздновать день рождения.

Бастинда: Я волшебница Бастинда – могу любого в лягушку превратить, а это Бармалейка – известная разбойница. Мы тут нашли какой – то сундук - наверное с угощением и подарками.
Вместе: и украли его! ( строят рожицы)

Даша: Ах вы негодные! Разбойники!

Бармалейка: Всё правильно, нечего ротозейничать. Всё по закону!

Маша: По какому такому закону? Что-то закон у тебя какой-то неправильный! Нечестный!

Бармалейка: Закон у нас самый правильный, пиратский закон! По этому закону что украл - то твоё. Главное, потом всё ценное в сундук положить и закопать в тайном месте. Такое сокровище кладом называется. А ваш сундук уже давно по волшебству в тайное место улетел, да и спрятался. Так что, хотите ваш сундучок обратно взять - ищите клад.

Маша: Как же его искать?

Бармалейка: Нужно всякие препятствия преодолеть, доказать всем, что ты - самый умный, самый ловкий и самый смелый, узнать волшебное слово, найти волшебную карту.

Бастинда: И тогда только откроется вам таинственное место, где сундучок ваш спрятан. Да сможете ли вы все испытания пройти, салаги, вы же худые и маленькие, как мальки да карасики!

Даша: Ребята, разве вы маленькие? (дети отвечают) Разве вы слабые? (дети отвечают) Сможем мы с вами Бармалейку и Бастинду одолеть? Сможем наш волшебный сундучок у них отнять? (дети отвечают)

Бармалейка: Ну, раз вы такие смелые и сильные, попутного вам ветра да доброй волны! Открою вам тайну! Волшебное слово, которое открывает тайное место, состоит из 7 букв. И вам надо эти 7 букв трудом своим добыть. 7 букв написаны на семи карточках. За каждое пройденное испытание карточка полагается.

Бастинда: Ну что согласны с нами играть, испытания проходить? (дети отвечают) Ну тогда все садимся на волшебный корабль и вперёд, на сказочный остров!!!

Играет музыка, дети встают паровозиком и плывут на сказочный остров.

Даша: Ребята, бросаем якорь, приехали на волшебный остров!

Бастинда: А чтобы попасть на его берег, надо пролезть через волшебную пещеру! Вперёд, ребята, на поиски волшебного сундука!

Конкурс с обручем.

Бамалейка: Ну вот мы и на волшебном острове! Начинаются ваши испытания!
Конкурс Гавайская палочка ( именинник получает карточку)

Бармалейка: У, чтоб меня съел морской дьявол, справились! А вот новое моё испытание ещё сложнее будет!

Игра Вперёд 4 шага ( именинник получает вторую карточку)

Бастинда: (топает ногами в гневе): Бармалейка, они опять карточку заработали, у них уже две карточки, это ж безобразие! Ну, больше ни одной карточки не получите!

Бармалейка: Полундра! Клянусь электрическим скатом, эти ребята молодцы!

Даша: Конечно, они и ловкие, и умелые!

Бармалейка: А пиратские песни вы, салаги, петь умеете?

Маша: Это какие?

Бармалейка: Ну, например (хрипло поют вместе с Бастиндой): "Пятнадцать человек на сундук мертвеца, йо-хо-хо, и бутылка рома!"

Даша: Нет, Бармалейка, эта песня некрасивая, такие песни у нас ребята не поют. Зато мы знаем очень хорошую песню про день рождения. У нас ведь сегодня день рождения! (все поют песенку Крокодила Гены)

Бастинда: Ну, ребята, ну даёте, даже песни знаете! А кричать громко умеете?

Когда я скажу мальчишки-все мальчишки кричат ура.
А когда я скажу девчонки-все девчонки кричат привет. Готовы? ( кричалка)

А сейчас я задам вам несколько вопросов,
Отвечайте громко,
Но есть условие одно:
кое-где вы промолчите,
а где нужно – там кричите!
это я, это я, это все мои друзья!

- Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?
- Кто из вас сейчас узнаем, здесь от скуки умирает?
- Кто в лесу, на речке, в поле играться любит на просторе?
- Летом кто всех удивляет – в постели лёжа отдыхает?
- Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Кто из вас такой ловкач, лучше всех играет в мяч?
- Кто из вас, все скажут ах, загорает в сапогах?
- Кто их вас, узнать хочу, забияка и драчун?
- Кто из вас, из всех, ребятки, держит вещи все в порядке?
- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

Маша: Ну что, Бастинда, громко ребята кричали?

Бастинда: Тихо! Отвратительно! Обожаю, когда все орут одновременно!

Даша: И кто победил?

Бастинда: А никто! Мне жалко вам карточку давать!

Даша: Отдай карточку с буквой, ребята заслужили!

Бастинда: Ну, нате! (третья карточка)

Бармалейка: Ты чего это карточки разбазариваешь? Чего это ты им раздаёшь их? (наступает на Бастинду, руки в боки) нам самим добро пригодится! Эдак они клад найдут и нас без сокровища оставят!
Бастинда: (детям) Я сейчас такое задание вам дам - ни за что не справитесь! Позову сказочных чудовищ из волшебного леса, посмотрим, какие вы смелые! (начинает бормотать заклятие)

Даша: Дети мы же на волшебном острове! Давайте не дадим позвать чудовищ! Закидаем Бармалейку и Бастинду шишками!

Дети кидают шишки.

Бармалейка: Ой,ой,всё,больше не будем!!!!!! Будем играть по честному!!! (отдают четвёртую карточку)


Даша: А у нас для ребят тоже есть задание!
Игра кошка на заборе

Даша: Продолжаем танцевать и Артёмку поздравлять!
Как мы крылышками машем, как мы клювики покажем?
Лучший танец для ребят-танец маленьких утят!!!

Танцуют танец утят.


Бастинда: Какое бы задание им придумать, чтобы они ни за что не справились?

Бармалейка: Да успокойся ты, с моим заданием им ни за что не справиться! А сейчас для вас, ребятки, загадаем мы загадки. Вы с ответом не спешите, а мозгами покрутите!

Сам пустой.
Голос густой.
Дробь отбивает.
Ребят созывает. (барабан)

Зверь забавный сшит из плюша.
Есть и лапы, есть и уши.
Меду зверю дай немного.
И устрой ему берлогу. (мишка)

Круглый, гладкий, как арбуз.
Цвет любой, на разный вкус.
Коль отпустишь с поводка,
Улетит за облака. (шарик)

Эти чудо кирпичи
Я в подарок получил.
Что сложу из них - сломаю
И сначала собираю. (кубики)

Он и стройный и красивый.
У него густая грива.
Жаль, нельзя на нем помчаться.
Можно только покачаться. (конь-качалка)

Стукнешь о стенку, а я поскачу.
Бросишь на землю, а я отскачу.
Я из ладоней в ладони лечу.
Смирно лежать я никак не хочу. (мяч)

Даша: Отгадали дети ваши загадки! Давайте карточку! (отдают пятую карточку)


Бастинда: Бармалейка, только две карточки осталось получить детям! Скорей придумай такое задание, чтобы с ним было не справиться ни за что!

Бармалейка: У! Ураган вам в спину, какие хитрые тут дети! Ну ничего, я-то умнее! А задание для вас, на коне здесь и сейчас проскакать туда-обратно, чтобы сделать всем приятно!!!
Дети скачут на коне.

Бармалейка: Ой, и с этим заданием справились. Получайте карточку (дает шестую карточку)

Бастинда: Ну вот, у них 6 карточек , сейчас они клад найдут. (злится) Ну ничего!!!! Вот вам задание!!!!!! (колдует, из-за занавеса выкатываются большие мячи)

Конкурс с мячами. ( получают седьмую карточку)

Бармалейка: Нет, Бастинда, я всё хитро придумала - им нужно сначала слово собрать из букв. Так что, может, они ещё и не справятся. Смотри, какие они мелкие и, наверное, глупые!

Бастинда: Точно, не справятся! ( смеются)

Даша: Ребята, вот у нас семь карточек с буквами! Давайте слово соберем!!! (помогают детям собрать слово)

Маша и Даша достаёт все метки, вместе с детьми пытается сложить их так, чтобы получилось слово. Получается слово "медведь", все ищут на стенах на одном из картонных островов изображение панды. Тут надо ещё догадаться, что панда - это тоже медведь. Под рисунком панды прикреплена свёрнутая в рулончик инструкция, как дойти до клада: сделайте от этого места три шага вперёд, все хором крикните "Кукареку!", потом поверните направо и сделайте 2 шага вперёд, сделайте 5 прыжков вперёд и помяукайте, два раза повернитесь вокруг себя и зарычите как лев, сделайте 10 шагов вперёд как динозавры и погавкайте. Ещё два шага вперёд и закричите УРА! Так, выполняя инструкцию, дети доходят до тайного места, где Яга спрятала сундучок. В сундучке - последние призы.

Бармалейка: Ну вот, сундучок дети себе вернули, всё сокровище обратно забрали, а нам, бедным, ничего не досталось! (плачет) Простите нас, мы так больше не будем себя вести.

Бастинда: Мы теперь хорошие будем! Артём, а если я тебе супер приз наколдую, ты разрешишь нам остаться у тебя в гостях??? (колдует) Появляется праздничный торт.

Все едят торт. Потом танцуют.
















HYPER13PAGE HYPER15


7