Сетевая библиотекаСетевая библиотека

Мр Курсовая работа (проект) по ПМ 04

Дата публикации: 11.02.2019
Тип: Текстовые документы DOCX
Размер: 242 Кбайт
Идентификатор документа: -101488705_502180818
Файлы этого типа можно открыть с помощью программы:
Microsoft Word из пакета Microsoft Office
Для скачивания файла Вам необходимо подтвердить, что Вы не робот

Предпросмотр документа

Не то что нужно?


Вернуться к поиску
Содержание документа


Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

КОЛЛЕДЖ ИНДУСТРИИ ПИТАНИЯ, ТОРГОВЛИ

И СФЕРЫ УСЛУГ

634062, г. Томск, ул.И.Черных, 97, тел. 8(3822) 67-58-63, ИНН 7020015463, ОГРН 1027000888749,

e-mail: kiptsu@dpo.tomsk.gov.ru, http://college.tomsk.ru

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Специальность СПО 43.02.02 Парикмахерское искусство

ПМ 04 Постановка и решение технологических и художественных задач в сфере парикмахерских услуг

ТОМСК – 2019 г

РАССМОТРЕНО

и одобрено на заседании предметно-цикловой комиссии «_____________», протокол № ___ от "____"________________201_ г.

Председатель ПЦК _________ФИО

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель директора

__________ Н.Н. Афонина"____"___________201_г.

Разработчик (и): Фирсина Екатерина Николаевна, преподаватель спец.дисциплин по специальности Парикмахерское искусство ОГБПОУ «КИПТСУ»

Рецензент:

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы разработаны в соответствии с рабочей программой по ПМ 04 Постановка и решение технологических и художественных задач в сфере парикмахерских услуг.

Целью данных «Методических указаний» является оказание помощи обучающимся в разработке, выполнении и оформлении курсовой работы по ПМ 04 Постановка и решение технологических и художественных задач в сфере парикмахерских услуг. «Методические указания» помогут будущему специалисту подготовиться к активному участию в решении задач.

Методические указания к выполнению курсовой работы являются частью учебно-методического комплекса по дисциплине «Профессиональный модуль 04 Постановка и решение технологических и художественных задач в сфере парикмахерских услуг».



Содержание

стрВведение 4

1. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы 5

1.1 Этапы выполнения курсовой работы 5

1.2 Требования к структуре содержания курсовой работы 6

2. Методические рекомендации по оформлению курсовой работы 8

2.1 Общие положения оформления курсовых работ 8

2.2 Требования к нумерации страниц 9

2.3 Требования к заголовкам 9

2.4 Требования к оформлению таблиц, схем, рисунков 9

2.5 Правила изложение текста 11

2.6 Правила оформления библиографического описания 13

3. Методические рекомендации к подготовке и оформлению презентаций 15

4. Критерии оценки курсовой работы 16

Приложения 17

Приложение 1. Пример оформления титульного листа курсовой работы 17

Приложение 2. Примерный перечень тем курсовых работ 18



Введение

Курсовая работа по ПМ 04 Постановка и решение технологических и художественных задач в сфере парикмахерских услуг выполняется в виде проекта «Разработка и выполнение авторской коллекции работ по парикмахерскому искусству» на выбранную тему. Выполнение курсовой работы (проекта) по ПМ 04 Постановка и решение технологических и художественных задач в сфере парикмахерских услуг является одним из основных видов самостоятельной работы студентов и направлено:

- на закрепление, углубление и обобщение знаний по изучаемым ПМ 04 Постановка и решение технологических и художественных задач в сфере парикмахерских услуг;

- развитие профессиональной подготовки, овладение методами научных исследований;

- формирование навыков решений творческих задач в ходе научного исследования;

- проектирования по определенной теме.

Работа по курсовой работе (проекту) по ПМ 04 Постановка и решение технологических и художественных задач в сфере парикмахерских услуг проектом направлена на разрешение конкретной, исследовательской, информационной, практической проблемы – теоретическая разработка и практическое выполнение разработанной коллекции работ по парикмахерскому искусству.

Цель курсовой работы (проекта) - углубленное освоение теоретических знаний и развитие навыков самостоятельной работы.

Объектами курсовой работы (проектирования) являются: теоретическая часть – исследование на тему коллекции работ парикмахерского искусства, практическая часть – выполнение работ по разработанной коллекции и продукт – разработанная и выполненная коллекция работ парикмахерского искусства.

Выполнение курсовой работы (проекта) способствует решению задач подготовки высококвалифицированных специалистов, развивает навыки аналитической работы и служит связью между теоретическими курсами изучаемых дисциплин и их применением на практике.

Основными задачами выполнения курсовой работы (проекта) являются:

- систематизация, закрепление, углубление и расширение приобретенных студентом теоретических знаний по дисциплинам;

- овладение навыками практического применения полученных теоретических знаний, а также практических умений и навыков решения конкретных задач, предусмотренных курсовой работой;

- овладение студентами навыками самостоятельной работы со специальной литературой.

Курсовая работа (проект) представляет собой самостоятельное законченное исследование по теме, закрепленной за студентом приказом.

Курсовая работа (проект) выполняется в соответствии с планом и графиком учебного процесса студентом самостоятельно под управлением руководителя курсовой работы.



Методические рекомендации по выполнению курсовой работы

Этапы выполнения курсовой работы

Выполнение курсовой работы (проекта) «Разработка и выполнение авторской коллекции работ по парикмахерскому искусству» выполняется в несколько этапов:

Подготовительный этап. Во время этого периода студенты выполняют следующие задачи:

выбор темы коллекции работ парикмахерского искусства;

планирование проектной деятельности по этапам;

сбор, изучение, обработка и анализ информации по теме коллекции работ парикмахерского искусства.

Теоретический (конструкторский) этап. Эта часть курсовой работы (проекта) включает в себя задачи:

исследование вариантов коллекции с учетом требований выбранной темы коллекции;

выбор технологий выполнения работ коллекции;

экономическая оценка;

составление технологической документации (фор-эскизы, эскизы, схемы, инструкционно-технологические карты, технологические карты).

Технологический этап. На этом этапе студенты выполняют виды работ:

составление плана практической реализации проекта, подбор моделей, необходимых инструментов, материалов и оборудования;

выполнение запланированных технологических операций;

текущий контроль качества;

внесение при необходимости изменений в модели коллекции, их конструкцию и технологию выполнения.

Заключительный этап. Во время этого этапа студентам необходимо выполнить работы:

оценка качества выполнения моделей коллекции;

анализ процесса и результатов выполнения коллекции работ парикмахерского искусства;

изучение возможности использования моделей разработанной коллекции.



Требования к структуре содержания курсовой работы

Курсовая работа (проект) представляет собой самостоятельное законченное исследование на выбранную тему, написанное студентом под руководством научного руководителя, которая должна быть оформлена в определенном порядке, отраженном в содержании:

1. Титульный лист

2. Оглавление

3. Введение

4. Главы основной части:

Глава 1. Теоретическая часть

Глава 2. Технологическая часть

5. Заключение

6. Список использованных источников

7. Приложения

Оформление работы должно соответствовать требованиям, изложенным в соответствующих разделах настоящих методических рекомендаций.

Титульный лист. Титульный лист является первой страницей пояснительной записки. В верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения. В среднем дается название курсовой работы (проекта). Название должно быть по возможности кратким и точным – соответствовать основному содержанию курсовой работы. Далее указываются фамилия, имя, группа и специальность (в именительном падеже). Затем фамилия и инициалы руководителя курсовой работы. В нижнем поле указываются место и год выполнения работы (без слова "год") (см. приложение 1).

Содержание. В содержании указываются названия и номера начальных страниц всех структурных частей работы (за исключением титульного листа), сокращать их или давать в другой формулировке, последовательности и соподчиненности нельзя. Сокращение «стр.» над номерами страниц не используется.

Введение. Введение является отдельным, самостоятельным блоком текста работы, который ни в содержании, ни в тексте не обозначается цифрами.

Во введении необходимо отразить следующее:

- обоснование выбора темы, ее актуальность;

- характеристику степени разработанности темы в отечественной и зарубежной сфере парикмахерского искусства;

- основную цель и задачи работы;

- представление структуры работы.

Цель работы определяет, для чего проводится исследование, что планируется получить в результате (коллекцию работ парикмахерского искусства на выбранную тему). Для достижение цели курсовой работы (проекта) необходимо разрабатывать поиск решения проблемы (разработку и выполнение коллекции) в двух основных направлениях – теоретическом и прикладном.

Задачи работы представляют собой способы достижения цели работы. Это этапы, на каждом из которых производится та или иная исследовательская операция (изучение литературы, сбор эмпирических данных, их анализ, построение классификаций, разработка методик и их реализация и т.д.).

Характеристика структуры работы представляет собой краткое содержание глав и параграфов основной части, объем работы в страницах без приложений, логику построения структуры пояснительной записки, а также количество и принцип выбора используемых в работе источников литературы, а также источник «вдохновения» при выборе и разработке темы курсовой работы (проекта).

Основная часть. В основной части работы должна быть полно и систематизировано изложена информация по выбранной теме коллекции работ парикмахерского искусства, которой посвящено данное исследование. Основная часть состоит, как правило, из двух-трех глав, каждая из которых делится на параграфы в зависимости от темы исследования и его целей. В каждой главе должно быть не менее двух параграфов. Объем параграфа должен составлять не менее 6 страниц.

Глава 1. Теоретическая часть. В теоретической части должны быть систематизированы существующие разработки и теории по данной теме курсовой работы, рассмотрен и выделен опыт других мастеров, модельеров, исследователей, определено главное в изученности темы с позиций современных подходов, аргументировано изложено собственное мнение.

При изложении спорных вопросов необходимо приводить мнения различных авторов. Если в работе критически рассматривается точка зрения какого-либо автора, при изложении его мысли следует приводить цитаты: только при этом условии критика может быть объективной. Обязательным при наличии различных подходов к решению изучаемой проблемы является сравнение рекомендаций, содержащихся в действующих инструктивных материалах и работах различных авторов. Только после проведения сравнения следует обосновать свое мнение по спорному вопросу и выдвинуть соответствующие аргументы.

Теоретическая часть является обоснованием дальнейшей разработки и выполнения коллекции работ парикмахерского искусства, так как позволяет выбрать направление и технологию выполнения коллекции работ парикмахерского искусства после всестороннего анализа выбранной темы коллекции.

В теоретической части разрабатывается банк идей и предложений по выполнению коллекции, дается её описание, описание моделей, технических условий, необходимых для выполнения коллекции, а также экономическая сторона выполнения курсовой работы (проекта) – расчет расходных материалов и затрат, необходимых для выполнения коллекции.

Глава 2. Технологическая часть. В технологической части отражается последовательность выполнения коллекции работ парикмахерского искусства. Она включает в себя перечень этапов, в котором описывается и показывается (с помощью иллюстративного материала) алгоритм операций с указанием способов и последовательности выполнения моделей коллекции.

В курсовой работе каждая глава и параграфы должны заканчиваться выводами.

Выводы – новые суждения, а точнее умозаключения, сделанные на основе анализа теоретического и/или эмпирического материала.

Выводы должны содержать оценку соответствия результатов поставленным целям и задачам курсовой работы.

Заключение. В заключении курсовой работы отражаются пункты:

- актуальность изучения проблемы в целом или ее отдельных аспектов;

- целесообразность применения тех или иных методов и методик;

- сжатая формулировка основных выводов, полученных в результате проведения исследования.

Список использованных источников. На каждый источник из списка обязательно должна быть ссылка в тексте. Список использованных источников должен состоять минимум из 15–20 наименований. В курсовой работе студента обязательно использование иностранных источников.

Приложения располагают после списка использованных источников. Их цель – избежать излишней нагрузки текста различными аналитическими, расчетными, статистическими материалами, которые не содержат основную информацию. Каждое приложение начинается с новой страницы, имеет номер и заголовок.



Методические рекомендации по оформлению курсовой работы

Общие положения оформления курсовых работ

Объем курсовой работы – 20–30 страниц печатного текста (не включая список литературы и приложения).

Работа должна быть напечатана на одной стороне листа белой бумаги формата А4. Цвет шрифта должен быть черным. При компьютерном наборе рекомендуется кегль 14, полуторный междустрочный интервал, гарнитура шрифта – TimesNewRoman. Размеры верхнего и нижнего полей – 20 мм, левого поля – 30 мм, правого – 10 мм.

Абзацный отступ равен 1,27 см. Основной текст работы должен быть выровнен по ширине.

Курсовая работа начинается с титульного листа, на котором указываются сведения об учебном учреждении, где выполнена работа, название темы, вид выполненной работы, фамилия, инициалы, номер группы студента, а также фамилия, инициалы руководителя, город и год выполнения работы

На второй странице работы размещается содержание.

Для акцентирования внимания на определенных терминах, формулах разрешается использование в работах выделения жирным шрифтом, курсивом. Не допускаются использование подчеркивания, а также одновременное использование выделения курсивом и жирным шрифтом.

Внутри текста работы не допускается использование фамилий без инициалов. Инициалы всегда (кроме Списка использованных источников) должны стоять перед фамилией через пробел. (Например, И. И. Иванов).

В работе могут быть приведены перечисления, которые выделяются абзацным отступом. Перед каждой позицией перечисления ставится дефис или строчная буква со скобкой, приводимая в алфавитном порядке. Для дальнейшей детализации перечисления используют арабские цифры, после которых ставят скобку, приводя их со смещением вправо на два знака относительно перечислений, обозначенных буквами.

Например:

Принята следующая классификация библиографических пособий:

а) по целевому назначению;

б) по содержанию отражаемых документов;

1) по библиографической группировке;

2) по хронологии.

В конце курсовой работы могут быть добавлены приложения. Приложение – заключительная часть работы, которая имеет дополнительное, обычно справочное значение, но является необходимой для более полного освещения темы. По содержанию приложения могут быть очень разнообразны: копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, отдельные положения из инструкций и правил и т.д. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты. Приложения размещаются после Списка использованных источников.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение». Номер приложения обозначают арабскими цифрами.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста, с прописной буквы и отдельной строкой.

Приложения должны иметь общую с основным текстом работы сквозную нумерацию страниц.

Располагать приложения следует в порядке появления в тексте ссылок на них.

Если в одно приложение входит несколько логически связанных структурных элементов, например, ряд таблиц или рисунков, то в пределах данного (т.е. одного) приложения они должны быть пронумерованы (например, «Таблица 1», «Таблица 2» или «Рис. 1», «Рис. 2»). При этом каждая таблица должна иметь свой заголовок, а рисунок – свое наименование. Общий заголовок приложения в данном случае может отсутствовать.

При оформлении материалов приложений допускается использовать шрифты разной гарнитуры и размера.

Требования к нумерации страниц

Нумерация страниц производится сквозным способом по всему тексту работы, начиная с титульного листа, но цифры печатаются только со второго листа (внизу листа в центре без точки).

Требования к заголовкам

Заголовки структурных элементов работы («Содержание», «Введение», «Заключение», «Список используемых источников») следует располагать в середине строки без абзацного отступа, без точки в конце и печатать строчными буквами (кроме первой прописной), без подчеркивания.

Главы и параграфы работы должны иметь заголовки. Заголовки не должны слово в слово совпадать ни друг с другом, ни с темой. Они должны быть содержательными, отражать идеи раскрываемые в них. Их назначение – направлять внимание на конкретный материал.

Заголовки глав следует располагать в середине строки без абзацного отступа и без точки в конце и печатать строчными буквами (кроме первой прописной), не подчеркивая.

Заголовки параграфов следует печатать с абзацного отступа, с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Главы рекомендуется начинать с нового листа. Между строчками заголовка следует делать один интервал, перед текстом – три интервала. Расстояние между заголовками главы и параграфа – два интервала.

Главы и параграфы работы следует нумеровать арабскими цифрами. Главы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста (за исключением приложений). Номер параграфа включает номер главы и порядковый номер параграфа, разделенные точкой (например, 1.1, 1.2, 1.3 и т.д.). После номера главы, параграфа, пункта и подпункта в тексте точку не ставят.

Требования к оформлению таблиц, схем, рисунков

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц, что обеспечивает лучшую наглядность и удобство сравнения показателей. Таблицу в зависимости от ее размера обычно помещают под текстом, в котором впервые дана на нее ссылка. Если объем таблицы превышает количество оставшегося места в конце страницы, то ее размещают на следующей странице, а свободное место заполняется текстом, следующим за таблицей.

Каждая таблица должна иметь заголовок, точно и кратко отражающий ее содержание. Заголовок таблицы следует помещать над таблицей по центру и печатать строчными буквами (кроме первой прописной). Переносы слов в заголовках таблиц не допускаются. В конце заголовка таблицы точка не ставится.

Если таблица заимствована из книги или статьи другого автора, на нее должна быть оформлена ссылка.

В правом верхнем углу над заголовком таблицы помещают надпись «Таблица» (с заглавной буквы) с указанием номера таблицы. Расстояние между словом «Таблица» и предшествующим абзацем должно составлять два полуторных междустрочных интервала, расстояние между словом «Таблица» и заголовком, а также между заголовком и самой таблицей должно составлять один полуторный интервал.

Таблицы должны иметь сквозную нумерацию по всей курсовой работе. После номера таблицы точку не ставят. Знак «№» перед номером таблицы не используется.

В таблицах допускается применять меньший размер шрифта, чем в основном тексте, и одинарный междустрочный интервал. Не допускается выделение курсивом или полужирным шрифтом заголовков граф и строк таблиц, а также самих табличных данных. Заголовки граф и строк таблицы должны начинаться с прописной буквы, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком. Подзаголовки, имеющие самостоятельное значение, начинаются с прописной буквы. В конце заголовков и подзаголовков граф и строк точки не ставят.

К цифровым табличным данным должны быть указаны единицы измерения. Если данные таблицы имеют разные единицы измерения, то они указываются в соответствующих заголовках (подзаголовках) граф или строк таблицы. Если все табличные данные имеют одну единицу измерения, то эту единицу приводят над таблицей справа, используя предлог «в» (например, в тыс. руб., в га, в м2, в процентах и т.п.).

Цифровые значения в графах таблиц проставляют так, чтобы разряды чисел по всей графе были расположены один под другим. В одной графе следует соблюдать одинаковое количество десятичных знаков для всех значений величин.

При отсутствии отдельных данных в таблице следует ставить прочерк. Если данные графы (строки) таблицы не требуют заполнения, то следует ставить знак «х».

Для облегчения пользования таблицей допускается проводить горизонтальные линии, разграничивающие строки таблицы.

Ширина таблицы должна соответствовать ширине основного текста. При превышении ширины таблицу следует размещать в альбомном формате по тексту или в приложении.

Не допускается при переносе отделять заголовок таблицы от самой таблицы, оставлять на странице только «шапку» таблицы без записи хотя бы одной строки табличных данных. Итоговая строка также не должна быть отделена от таблицы.

Печать основного текста после завершения таблицы начинается через два полуторных междустрочных интервала.

В качестве иллюстраций в работах могут быть представлены чертежи, схемы, диаграммы, рисунки и т.п. Все иллюстрации обозначают в тексте словом «рисунок».

Иллюстрации могут быть выполнены как в черно-белом, так и в цветном варианте.

Рисунки в зависимости от их размера располагают в тексте непосредственно после того абзаца, в котором данный рисунок был впервые упомянут, или на следующей странице, а при необходимости – в приложении. Рисунок должен располагаться в центре.

Все рисунки должны иметь наименование, которое помещают под иллюстрацией. Перед наименованием вводят слово «Рис.» (с заглавной буквы), затем пробел, после чего указывают номер рисунка. Слово «Рис.» начинают печатать с абзацного отступа.

Рисунки должны иметь сквозную нумерацию по всему тексту. После номера рисунка также должна ставиться точка, затем пробел и наименование рисунка, которое печатают строчными буквами (кроме первой прописной). Точку в конце наименования рисунка не ставят.

Следует отметить, что нумерация рисунков проводится отдельно от нумерации таблиц.

Если иллюстрация заимствована из книги или статьи, на нее в конце наименования рисунка должна быть оформлена ссылка.

Печать основного текста после наименования рисунка начинается через два полуторных междустрочных интервала.



Рис. 1. Комплектование СОУНБ им. Белинского, тыс. руб.

При необходимости в тексте работы могут быть использованы формулы.

Формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Между текстом и следующей за ним формулой, между формулой и следующим за ним текстом должно быть расстояние, равное двум полуторным междустрочным интервалам.

Переносить формулы на следующую строку допускается только на знаках выполняемых математических операций, причем знак в начале следующей строки повторяют.

Формулы имеют сквозную нумерацию по всему тексту. После номера формулы точка не ставится. Номер печатают арабскими цифрами в круглых скобках справа от формулы, на одном уровне с ней. При написании формул следует использовать буквенные символы.

Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу (если соответствующие пояснения не использованы ранее в тексте), приводят непосредственно под формулой. Пояснения каждого символа приводят с новой строки в той последовательности, в которой эти символы приведены в формуле. Первую строку пояснения начинают со слова «где» с двоеточием после него. После самой формулы перед пояснениями необходимо ставить запятую.

Например:

Ф (всего)-100%

Ф ест. - х



где, Ф - количество документов в фонде,

Ф ест. - количество документов по естествознанию.

Печать основного текста после пояснения значений символов и числовых коэффициентов формулы начинается через два полуторных междустрочных интервала.

Правила изложение текста

Курсовая работа должна быть выдержана в научном стиле, который обладает некоторыми характерными особенностями.

Прежде всего, научному стилю характерно использование конструкций, исключающих употребление местоимений первого лица единственного и множественного числа, местоимений второго лица единственного числа. В данном случае предполагается использовать неопределенно-личные предложения (например, «Сначала производят отбор факторов для анализа, а затем устанавливают их влияние на показатель»), формы изложения от третьего лица (например, «Автор полагает...»), предложения со страдательным залогом (например, «Разработан комплексный подход к исследованию...»).

В научном тексте нельзя использовать разговорно-просторечную лексику. Необходимо применять терминологические названия. Если есть сомнения в стилистической окраске слова, лучше обратиться к словарю.

Важнейшим средством выражения смысловой законченности, целостности и связности научного текста является использование специальных слов и словосочетаний. Подобные слова позволяют отразить следующее:

- последовательность изложения мыслей (вначале..., прежде всего..., затем..., во-первых..., во-вторых..., значит..., итак...);

- переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к..., обратимся к..., рассмотрим..., остановимся на..., рассмотрев..., перейдем к..., необходимо остановиться на..., необходимо рассмотреть...);

- противоречивые отношения (однако..., между тем..., в то время как..., тем не менее...);

- причинно-следственные отношения (следовательно..., поэтому..., благодаря этому..., сообразно с этим..., вследствие этого..., отсюда следует, что...);

- различную степень уверенности и источник сообщения (конечно..., разумеется..., действительно..., видимо..., надо полагать..., возможно..., вероятно..., по сообщению..., по сведениям..., по мнению..., по данным...);

- итог, вывод (итак...; таким образом...; значит...; в заключение отметим...; все сказанное позволяет сделать вывод...; подведя итог..., следует сказать...; резюмируя сказанное..., отметим...).

Для выражения логической последовательности используют сложные союзы: благодаря тому что..., между тем как..., так как..., вместо того чтобы..., ввиду того что..., оттого что..., вследствие того что..., после того как..., в то время как...и др.

Особенно употребительны производные предлоги в течение..., в соответствии с..., в результате..., в отличие от..., наряду с..., в связи с..., вследствие...и т.п.

В качестве средств связи могут использоваться местоимения, прилагательные и причастия (данные..., этот..., такой..., названные..., указанные..., перечисленные...).

В научной речи очень распространены указательные местоимения «этот», «тот», «такой». Местоимения «что-то», «кое-что», «что-нибудь» в тексте научной работы обычно не используются.

Для выражения логических связей между частями научного текста используются следующие устойчивые сочетания: приведем результаты...; как показал анализ...; на основании полученных данных....

Для образования превосходной степени прилагательных чаще всего используются слова наиболее, наименее. Не употребляется сравнительная степень прилагательного с приставкой по- (например, повыше, побыстрее).

Особенностью научного стиля является констатация признаков, присущих определяемому слову. Так, прилагательное следующие, синонимичное местоимению такие, подчеркивает последовательность перечисления особенностей и признаков (например, «Рассмотрим следующие факторы, влияющие на формирование библиотечного фонда»).

Сокращение слов в тексте не допускается (за исключением общепринятых).

Нельзя употреблять в тексте знаки (<, >, =, №, %) без цифр, а также использовать в тексте математический знак минус (–) перед отрицательными значениями величин: в этом случае следует писать слово «минус».

В тексте используются только арабские цифры, но при нумерации кварталов, полугодий допускается использование римских цифр.

При записи десятичных дробей целая часть числа от дробной должна отделяться запятой (например: 15,6 тыс. руб., 18,5 м2). Изложение материала в курсовой работе должно быть последовательным и логичным. Все главы должны быть связаны между собой. Особое внимание следует обращать на логические переходы от одной главы к другой, от параграфа к параграфу, а внутри параграфа – от вопроса к вопросу.

Правила оформления библиографического описания

Важным моментом при написании курсовой работы является оформление ссылок на используемые источники. При использовании в тексте информации из источника, описание которого включено в список используемых источников, в тексте работы необходима библиографическая ссылка.

Библиографическая ссылка – это соответственное описание источника цитат. Ее назначение – указать на источник используемого материала.

При цитировании текста цитата приводится в кавычках, а после нее в квадратных скобках указывается ссылка на документальный источник по списку используемых источников и номер страницы, на которой в этом источнике помещен цитируемый текст. Например: [15, с. 237].

Если используется ссылка на источник, но цитата из него не приводится, то достаточно в квадратных скобках указать номер документа со списком использованных источников без приведения номеров страниц. Подобный порядок оформления ссылок на документальные источники позволяет избежать повторения названий источников при многократном их использовании в тексте. Например: [6].

В конце работы располагается Список использованных источников, который позволяет автору документально подтвердить достоверность приводимых материалов и показывает степень изученности проблемы.

В Список использованных источников включаются только те источники, которые непосредственно изучались при написании работы. На каждый источник, указанный в списке, в тексте должна быть ссылка.

Источники должны располагаться в следующем порядке:

1) нормативные правовые акты;

2) специальная литература;

3) электронные ресурсы.

Список использованных источников имеет сквозную единую нумерацию. Источники следует нумеровать арабскими цифрами и печатать с нового абзаца.

Нормативные правовые акты должны приводиться в следующей последовательности:

1) конституции (Российской Федерации, субъектов РФ);

2) законы (федеральные, субъектов РФ);

3) указы (Президента РФ, высших должностных лиц субъектов РФ);

4) постановления (Правительства РФ, высших исполнительных органов государственной власти субъектов РФ);

5) нормативные правовые акты органов местного самоуправления;

6) письма, инструкции, распоряжения, приказы министерств и ведомств.

В списке использованных источников нормативные правовые акты одинаковой юридической силы располагаются в хронологическом порядке по мере их принятия (от ранее принятых к более поздним документам).

При библиографическом описании нормативных правовых актов сначала указывается статус документа (например, Федеральный закон, Указ Президента РФ и т.п.), затем его название, после чего приводится дата принятия документа, его номер и дата последней редакции.

Специальная литература включает монографии, научные статьи, диссертации, авторефераты диссертаций, книги, статистические сборники, статьи в периодических изданиях, а также учебные, справочные, производственно-профессиональные издания.

В списке использованных источников специальные источники располагаются строго в алфавитном порядке по фамилии авторов или, если автор не указан, по названию работы.

Информация, размещенная в Интернете, является электронным ресурсом удаленного доступа и может также использоваться при составлении списка использованных источников.

Библиографическое описание документов осуществляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003.



Методические рекомендации к подготовке и оформлению презентаций

Презентация - это форма представления информации с помощью разнообразных технических средств: набор слайдов и спецэффектов (слайд-шоу), текстовое содержимое презентации, заметки докладчика, а также раздаточный материал для аудитории, хранящиеся в одном файле.

Назначение презентации - представить аудитории себя, свои идеи, проблемы, творческий продукт. После знакомства с презентацией аудитория должна получить представление о Вас, вашем продукте, о возможности использования его в своей практике.

Наиболее простым и распространенным вариантом презентации является презентация в формате РowerРoint.

Общие требования к презентации:

Презентация не должна быть меньше 10 слайдов.

Первый слайд – это титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены:

В верхнем крае листа необходимо указать название учебного заведения.

Посередине листа должно располагаться название презентации.

Несколько ниже названия – ФИО обучающегося, курс, группа.

В нижней части листа указать город.

Следующим слайдом должно быть содержание, где представлены основные этапы.

Последними слайдами презентации должны быть глоссарий и список литературы.

Основными задачами при составлении презентации являются: лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность (подчеркивание ключевых моментов), запоминаемость (разумное использование ярких эффектов).

Рекомендации по оформлению презентации:

Слайды желательно не перегружать текстом, лучше разместить короткие тезисы.

Наиболее важный материал лучше выделить.

Не следует излишне увлекаться мультимедийными эффектами анимации.

Режим просмотра презентации лучше установить «по щелчку мыши».

Необходимо соблюдать единый стиль оформления презентации.

Пронумеровать слайды.

Слайды презентации должны содержать только ключевые моменты по выбранной теме.

Общее количество слайдов не должно превышать 10-12.

1-й слайд (титульный) на фоне которого обучающийся предоставляет тему работы , фамилию, имя автора и преподавателя.

2-й слайд содержит цели и задачи работы.

3-й слайд содержит структуру работы.

На следующих слайдах предоставляется содержание и теоретическая значимость работы, применение данных на практике.

На предпоследнем слайде — главные выводы, итоги.

Последний слайд – «Спасибо за внимание»



Критерии оценки курсовой работы

Курсовая работа должна быть выполнена с соблюдением предъявляемых к ней требований на основании методических рекомендаций, а также в соответствии с графиком выполнения курсовой работы, составленным совместно с научным руководителем.

Оценка за курсовую работу складывается из нескольких составляющих:

Содержание теоретической части

Выполнение и результат выполнения технологической части (коллекции работ парикмахерского искусства на выбранную тему)

Оформление курсовой работы (проекта)

Защита курсовой работы

Научный руководитель проверяет курсовую работу и выставляет оценку.

Защита курсовой работы проходит открыто. Процедура защиты включает:

Доклад студента по содержанию курсовой работы, в пределах не более десяти минут. Данный доклад-сообщение включает состояние проблемы, выводы и предложения, перспективы исследования;

Вопросы к студенту по теме проблемы курсовой работы, со стороны присутствующих и ответы на них;

Выступление научного руководителя о ходе и качестве выполнения работы;

Выставление оценки за выполненную работу.



Приложение 1.

Форма титульного листа курсовой работы

Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

КОЛЛЕДЖ ИНДУСТРИИ ПИТАНИЯ, ТОРГОВЛИ

И СФЕРЫ УСЛУГ

634062, г. Томск, ул.И.Черных, 97, тел. 8(3822) 67-58-63, ИНН 7020015463, ОГРН 1027000888749,

e-mail: kiptsu@dpo.tomsk.gov.ru, http://college.tomsk.ru

КУРСОВАЯ РАБОТА

по теме: «_________________________»

Выполнил (а): А.А. Иванов,

студент (ка) группы ________, обучающийся по специальности_____________

Руководитель:

____________, преподаватель специальных дисциплин

Дата сдачи___________________

Дата защиты_________________

Оценка:_____________________

ТОМСК 2018



Приложение 2.

Примерный перечень тем курсовых работ

Авторская коллекция бытовых причесок на длинные волосы.

Авторская коллекция бытовых причесок на волосы средней длины.

Авторская коллекция бытовых причесок на короткие волосы.

Авторская коллекция зрелищных причесок на длинные волосы.

Авторская коллекция зрелищных причесок на волосы средней длины.

Авторская коллекция зрелищных причесок на короткие волосы.

Авторская коллекция модельных, салонных женских стрижек на длинные волосы.

Авторская коллекция модельных, салонных женских стрижек на волосы средней длины.

Авторская коллекция модельных, салонных женских стрижек на короткие волосы.

Авторская коллекция модельных, салонных мужских стрижек на длинные волосы.

Авторская коллекция модельных, салонных мужских стрижек на волосы средней длины.

Авторская коллекция модельных, салонных мужских стрижек на короткие волосы.

Авторская коллекция зрелищных женских стрижек на длинные волосы.

Авторская коллекция зрелищных женских стрижек на волосы средней длины.

Авторская коллекция зрелищных женских стрижек на короткие волосы.

Авторская коллекция зрелищных мужских стрижек на длинные волосы.

Авторская коллекция зрелищных мужских стрижек на волосы средней длины.

Авторская коллекция зрелищных мужских стрижек на короткие волосы.

Авторская коллекция модельных, салонных окрашиваний на длинные волосы.

Авторская коллекция модельных, салонных окрашиваний на волосы средней длины.

Авторская коллекция модельных, салонных окрашиваний на короткие волосы.

Авторская коллекция зрелищных окрашиваний на длинные волосы.

Авторская коллекция зрелищных окрашиваний на волосы средней длины.

Авторская коллекция зрелищных окрашиваний на короткие волосы.

Авторская коллекция модельных, салонных укладок на длинные волосы.

Авторская коллекция модельных, салонных укладок на волосы средней длины.

Авторская коллекция модельных, салонных укладок на короткие волосы.

Авторская коллекция зрелищных укладок на длинные волосы.

Авторская коллекция зрелищных укладок на волосы средней длины.

Авторская коллекция зрелищных укладок на короткие волосы.

Авторская коллекция модельных, салонных завивок на длинные волосы.

Авторская коллекция модельных, салонных завивок на волосы средней длины.

Авторская коллекция модельных, салонных завивок на короткие волосы.

Авторская коллекция зрелищных завивок на длинные волосы.

Авторская коллекция зрелищных завивок на волосы средней длины.

Авторская коллекция зрелищных завивок на короткие волосы.

Авторская коллекция бытовых причесок на длинные волосы с использованием постижерных изделий.

Авторская коллекция бытовых причесок на волосы средней длины с использованием постижерных изделий.

Авторская коллекция бытовых причесок на короткие волосы с использованием постижерных изделий.

Авторская коллекция зрелищных причесок на длинные волосы с использованием постижерных изделий.

Авторская коллекция зрелищных причесок на волосы средней длины с использованием постижерных изделий.

Авторская коллекция зрелищных причесок на короткие волосы с использованием постижерных изделий.