Сетевая библиотекаСетевая библиотека

№ 14=(270 294 )Рус Яп война+1 я револ

Дата публикации: 14.03.2019
Тип: Текстовые документы DOCX
Размер: 120 Кбайт
Идентификатор документа: 373551311_494517274
Файлы этого типа можно открыть с помощью программы:
Microsoft Word из пакета Microsoft Office
Для скачивания файла Вам необходимо подтвердить, что Вы не робот

Предпросмотр документа

Не то что нужно?


Вернуться к поиску
Содержание документа


ТЕМА: ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА РОССИИ В НАЧАЛЕ XX ВЕКА.

РУССКО - ЯПОНСКАЯ ВОЙНА 1904-1905ГОДОВ.

Международная обстановка в конце XIX и особенно начале XX века была очень напряженной из – за борьбы ведущих держав за раздел и передел мира - Т!!!!

Эта борьба шла за колонии, рынки сбыта товаров, за источники сырья и экономическое влияние - Т!!!!

Это подтверждалось тем, что в конце XIX - начале XX вв. оформились и противостояли друг другу два блока государств: АНТАНТА и ТРОЙСТВЕННЫЙ СОЮЗ - Т!!!!

Россия не осталась в стороне, она тоже вступила в борьбу капиталистических стран за передел территорий - Т!!!

ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА РОССИИ ИМЕЛА ТРИ НАПРАВЛЕНИЯ:

ЕВРОПА ДАЛЬНИЙ ВОСТОК БАЛКАНЫ

1898 г.- Россия предложила европейским державам всеобщее ограничение вооружений на конференции 1899 года в ГААГЕ, но предложение не было принято - Т!!!!!

________________________

-В три этапа сложился ТРОЙСТВЕННЫЙ СОЮЗ:

1-этап:

1899г.- заключение оборонительной конвенции

России и Франции =

укреплению русско - французского союза - Т.

2- этап:

1904г. – сердечное согласие Франции и Англии =

создана основа для их военно – политического сотрудничества - Т.

3-этап:

1907 г.- соглашение

России и Англии =

создана основа для ихполитического сближения - Т.

Это регион, вызывавший интерес европейских держав, стремившихся разделить слабый Китай - Т.

Особую опасность для безопасности восточных границ России представляла агрессивная политика Японии - Т.

Поэтому в конце XIX - начале XX вв. дальневосточное направление стало важнейшим во внешней политике России - Т. Ослабление позиций России в Болгарии из-за ее ориентации на Германию и Австро - Венгрию - Т!!!

1908-1909 гг. - Боснийский кризис: Австро- Венгрия аннексировала = насильственно присоединила Боснию и Герцеговину.

Россия, ослабленная после поражения в русско-японской войне в 1905 г. и под давлением Германии, была вынуждена признать действия Австро - Венгрии - Т.

ТРОЙСТВЕННЫЙ СОЮЗ

1879-1882гг.

Усиливал деятельность против России, Франции

и Англии.

МЕЖДУНАРОДНАЯ ОБСТАНОВКА В ТИХООКЕАНСКОМ РЕГИОНЕ

была очень напряженной из - за усиления стремления европейских держав, США, Японии разделить Дальний Восток на сферы влияния - Т!!!

ПОЛИТИКА НА ДАЛЬНЕМ ВОСТОКЕ:

РОССИИ: ЯПОНИИ:

1891 г.- начало строительства Сибирской железной дороги от Челябинска до Владивостока - Т.

1895 г.- учрежден Русско - Китайский банк - Т.

1896 г.- Россия и Китай заключили секретный договор об оборонительном союзе против Японии - Т!!!!

1896 г.- начало строительства КВЖД - Китайско - Восточной железной дороги - Т!!!

1898 г.- Россия получила у Китая право на аренду части Ляодунского полуострова с крепостью Порт- Артур, которая стала базой Тихоокеанского флота России-Т!!!!

1900 г.- русские войска были введены в Манчьчжурию - северо-восточную провинцию Китая - Т!!!

1902 г. – под давлением Англии и США Россия подписала договор о поэтапном выводе русских войск из Манчьчжурии - Т. 1894 г.- Япония напала на Китай и отторгла у него Корею, Тайвань, Пескадорские острова.

Япония готовила вторжение в Манчьчжурию - северо-восточную провинцию Китая.

1898 г.- Япония добилась от России признания преобладания японских экономических интересов в Китае - Т.

1902 г.- Япония и Англия подписали союзный договор, направленный против России - Т.

К этому блоку примкнули США, стремившиеся «открыть» Манчьчжурию для всех держав = «доктрина открытых дверей» - Т.

1903 г.- Япония предложила России заключить соглашение о разграничении сфер влияния в Китае, но, готовясь к войне, затягивала переговоры и сорвала их - Т.

24 января 1904 г.- Япония разорвала дипломатические отношения с Россией.

26 января 1904 г. - Япония начала войну против России, официально объявив ее 28 января 1904 года - Т.

ВЫВОД:

Накопившееся обострение отношений России и Японии из- за владений в Китае - это главная причина Русско - японской войны 1904 - 1905 гг. - Т!!!

Война имела с обеих сторон несправедливый характер - Т!!!

-Япония стремилась к главенству в Тихоокеанском регионе под лозунгом создания «Великой Азии» - Т!!!

Россия, вступая в войну, надеялась на патриотический подъем и пыталась отвлечь народ от революции - Т!!!

ПРИЧИНЫ РУССКО - ЯПОНСКОЙ ВОЙНЫ 1904-1905 годов:

1.ЭКОНОМИЧЕСКИЕ:

Активная экономическая политика России в Китае = строительство КВЖД (Китайско- Восточной железной дороги), и аренда полуострова Ляодун не устраивала Японию - Т!!!

Япония вынашивала план создания «Великой Азии» и хотела прибрать к своим рукам Китай - Т!!!!

2.ПОЛИТИЧЕСКИЕ:

Правящие круги России надеялись на патриотический подъем народа и хотели отвлечь народ от назревшей революции - Т!!!!

Но оказалось, что война не только не отвлекла народ от революции, а еще больше осложнила ситуацию, явилась последней каплей, дополнившей беды народа и ускорила революцию - Т!!!.-Миротворческие шаги Николая II на европейском направлении не были бескорыстными.

Мир и спокойствие в Европе нужны были России для успешного осуществления так называемой «большой азиатской программы» - Т!!!!

Главным препятствием России в Дальневосточной политике была Япония, которая имела свою программу создания «Великой Японии» = «Великой Азии» - Т!!!!

Раньше этот регион не привлекал Россию, но с развитием капитализма в России, когда встали вопросы о вывозе капиталов, расширении рынков – он выходит на первое место –Т Богатый и политически слабый Китай и зависимая от него Корея были труднодоступны для других европейских государств, но с Россией имели общую границу - Т.

Поначалу Россия вела на Дальнем Востоке осторожную политику под руководством Витте - Т!!!!

Когда Япония в 1894-1895 году разгромив Китай, навязала ему грабительский мирный договор, именно Россия добилась его пересмотра - Т.

-Япония вынуждена была вернуть Китаю большую часть захваченных территорий - Т.

Вслед за этим Россия заключила с Китаем оборонительный союз – Т!!! и получила право строить КВЖД - Китайско - Восточную железную дорогу через северную часть Китая - Маньчжурию - Т!!!!!

Строительство КВЖД должно было стать основой экономического влияния России в Китае - Т!!!

-Витте считал, что это начало, которое позволит прибрать к рукам весь Китай - Т.

Европейские страны, Япония и США в свою очередь, навязав Китаю кабальные договоры, отбирают его стратегически важные территории - Т.

Россия снова не желая отставать в 1898 году арендует у Китая незамерзающий Порт-Артур, превращая его в свою военно - морскую базу - Т!!!!

В России возникает общество по эксплуатации естественных богатств Маньчжурии из влиятельных лиц во главе с А.М. Безобразовым - Т.

Их называли «БЕЗОБРАЗОВСКАЯ КЛИКА» -Т!!!

Это общество подталкивало Россию к войне за полное обладание этим регионом - Т.

Им противостоял Витте - Т.

В январе 1903 года Николай II созвал совещание по делам Дальнего Востока, на котором большинство чиновников выступило за начало войны - Т!!!

Витте, который в 1902 году совершил специальную поездку для обследования ситуации на Дальнем Востоке и сделал определенные выводы, заявил, что Россия к войне не готова - Т!!!!!

Он предлагал экономическое освоение Дальнего Востока - Т!!!!

-Япония, которая тоже вступила в высшую стадию развития капитализма, остро нуждалась в рынках сбыта и сырье для своей развивающейся промышленности - Т.

Япония не имела полезных ископаемых, поэтому ее сильно привлекали богатые сырьем Маньчжурия и Корея, находящиеся в составе Китая - Т.

Япония активно готовилась к войне с Россией, даже планировала захватить российские Дальневосточные территории - Т.

Японию поддерживали США, Германия, Англия, которые хотели ослабить Россию и на Дальнем Востоке и в Европе - Т!!!!

ПОВОД К НАЧАЛУ РУССКО - ЯПОНСКОЙ ВОЙНЫ 1904-1905 годов

31 декабря 1903 года Япония предъявила ультиматум России, требуя признать Корею за Японией и ее равные с Россией права на Маньчжурию - Т!!!

Россия была не готова к войне, и чтобы избежать конфликта удовлетворила все пункты ультиматума кроме одного - Т!!!

Однако телеграмма с ответом России была специально задержана в Японии и русский посол получил ее с опозданием - Т!!!

Япония зацепилась за это, разорвала дипломатические отношения с Россией и начала войну с ней - Т!!!

Война была агрессивная, захватническая и для России и для Японии - Т.

ХОД РУССКО - ЯПОНСКОЙ ВОЙНЫ 1904-1905 годов

Война оказалась серьезным испытанием для России, ей пришлось воевать без союзников - Т.

-Франция и Германия занимали нейтральную позицию - Т.

-США и Англия оказывали военную и экономическую помощь Японии - Т.

-Технически Япония была лучше готова к войне - Т.

Война началась в ночь с 26 на 27 января 1904 года - Т!!!!, когда без объявления войны японские миноносцы напали на русскую эскадру, которая стояла на рейде Порт- Артура - Т!!!!

Утром этого же дня в нейтральном Корейском порту ЧЕМУЛЬПО японцы напали на КРЕЙСЕР «ВАРЯГ» и канонирскую лодку «КОРЕЕЦ» - Т!!!!

В результате неравного боя, «ВАРЯГ» получил пробоины, к тому же начавшийся пожар не дали возможности ему пробиться в Порт- Артур.

Не желая сдаться, русские моряки сами потопили крейсер «ВАРЯГ», а лодку «КОРЕЕЦ» взорвали - Т!!!!

-Основную ставку Япония делала на успешные действия флота - Т!!!

Однако японцы не смогли разгромить русскую эскадру и быстро захватить Порт- Артур - Т!!!

С 3 февраля 1904 года новым командующим Тихоокеанским флотом был назначен адмирал МАКАРОВ - Т!!!!, который развернул активные действия.

Но случилась непредвиденная беда - 31 марта его броненосец «ПОТЕМКИН» нарвался на мину и через 2 минуты затонул - Т!!!!

Погибло 700 моряков вместе с Макаровым, также погиб знаменитый художник - баталист ВЕРЕЩАГИН, который находился на борту броненосца - Т!!!!!

Командующим был назначен Витгефт, который отказался от активных действий на море - Т!!!

В Маньчжурии русские войска оказались разделенными на две группы:

1-я – во главе с генералом СТЕССЕЛЕМ защищала Порт- Артур - Т!!!!

2-я – во главе с генералом КУРОПАТКИНЫМ сражалась в районе ЛЯОЯН - Т!!!!

Из - за нерешительности Куропаткина и его приказа отступать русские проиграли ЛЯОЯНСКИЙ БОЙ - Т!!!!, потеряв 17.000 человек.

Это означало, что защитники Порт-Артура должны были рассчитывать только на свои силы и не ждать помощи - Т!!!!

-6-7 сентября японцы предприняли 2-й штурм Порт- Артура- неудачный - Т!!!!

В конце сентября Куропаткин потерпел еще одно поражение на РЕКЕ ШАХЭ - Т!!! и отошел к МУКДЕНУ. (Потери русских - 40.000 человек)

Русские отбили 3-й и 4-й штурмы Порт- Артура-Т!!!

-Но японцы захватили гору ВЫСОКАЯ, с которой вели прицельный огонь по русским кораблям Порт – Артура - Т!!!!

Это привело к тому, что через 5 дней Порт- Артурская эскадра погибла - Т!!!

Погиб генерал КОНДРАТЕНКО - душа обороны Порт-Артура-Т!!!, после чего генерал СТЕССЕЛЬ сдал Порт-Артур японцам, хотя имелись еще возможности для сопротивления - Т!!!

Оставшиеся корабли русские взорвали сами, гарнизон крепости-32.400 человек попали в плен - Т!!!

Героическая оборона Порт- Артура стоит в одном ряду с героической обороной Севастополя в Крымской войне - Т!!!

В феврале 1905 года КУРОПАТКИН предпринял наступление под МУКДЕНОМ, которое переросло в самое крупное сражение войны - Т!!!!

В нем русские потерпели поражение - Т!!!

-Трагически завершил неудачную для России войну разгром русского флота в ЦУСИМСКОМ ПРОЛИВЕ - Т!!!!

Даже прибывшая на помощь эскадра адмирала РОЖДЕСТВЕНСКОГО - Т!!!, а позже НЕБОГАТОВА – Т!!! не спасло русский Тихоокеанский флот от уничтожения в ЦУСИМЕ.

Россия стала искать пути заключения мира - Т!!!

-При посредничестве американского президента РУЗВЕЛЬТА Россия и Япония в конце июля начали переговоры о мире в ПОРТСМУТЕ = США - Т!!!!

Русско - японская война закончилась поражением России и заключением ПОРТСМУТСКОГО МИРА - Т!!!!

УСЛОВИЯ ПОРТСМУТСКОГО МИРА:

1.Корея признавалась сферой влияния Японии - Т!!!

2.Россия передавала Японии право на аренду полуострова Ляодун с Порт – Артуром и Дальним - Т!!!

3.Россия уступала Японии южную часть острова САХАЛИН до 50-й параллели - Т!!!

4.И русские и японские войска выводились из Маньчжурии - Т!!!

5.Япония получила право рыбачить вдоль русских берегов - Т!!!

6.Россия признавала Маньчжурию неотъемлемой частью Китая и теряла право иметь в Маньчжурии земельные владения и концессии = арендованные предприятия -Т!!!!

Благодаря усилиям Витте - главы российской делегации при заключении мира –Т!!!! в ПОРТСМУТЕ - было отвергнуто требование Японии о контрибуции = денежных выплатах - Т!!!

Поражение России ослабило ее позиции на Дальнем Востоке и осложнило и без того тяжелое внутреннее положение России, ускорило революцию 1905-1907 годов - Т!!!!

Хотя в правительственных кругах говорили: «нам нужна маленькая победоносная война, которая отвлечет народ от революции», получилось наоборот -Т!!!!

ПРИЧИНЫ ПОРАЖЕНИЯ РОССИИ:

1.Бездарность и безответственность верхов, неспособных отстоять интересы России привели к национальному позору- поражению России, т.е. несостоятельность власти - Т!!!!

2.Экономическая отсталость России, которая не позволила обеспечить русскую армию и флот новейшим вооружением в достаточном количестве - Т!!!!

3.Удаленность театра военных действий от России и отсутствие достаточно развитой железно - дорожной сети затрудняло быструю переброску войск на фронт -Т!!!.

4.Недооценка Россией сил противника - Т!!

5.Бездарность и нерешительность командующего русской армией генерала КУРОПАТКИНА, который потерпел поражения в сухопутных сражениях: в ЛЯОЯНСКОМ сражении, на реке ШАХЭ, и под МУКДЕНОМ - Т!!!

6.Россия воевала в дипломатической изоляции, т.е. без союзников, в то время, как Японию поддерживали США и Англия - Т!!!!

После подписания Портсмутского мира центр внешней политики России вновь переместился в Европу - Т!!!

Англия вышла из политики «блестящей изоляции» в 1904 году и заключила «сердечное согласие» с Францией, которая была союзницей России - Т!!!!

-Эти шаги были связаны с усилением и угрозой Германии - Т!!!!

Англия стала искать пути сближения с Россией и в 1907 году заключила с ней в Петербурге договор о разграничении интересов в Персии (Иране), Афганистане и Тибете - Т!!!!.Этот договор окончательно закрепил раскол Европы на 2 враждебных военно –политических блока - Т!!!!:

АНТАНТА ТРОЙСТВЕННЫЙ СОЮЗ

По другому - « Тройственное согласие» - Т.

В него вошли: Россия, Англия, Франция - Т.

Входили: Германия, Австро - Венгрия, Италия - Т.

Антанта складывалась в три этапа:

-Начала складываться в 1894 году союзом Франции и России - Т!!!

-Затем оформился «сердечное согласие» между Англией и Францией - Т!!!

-Завершил формирование Антанты союз Англии и России в 1907 году - Т!!!

ТЕМА: ПЕРВАЯ РУССКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ 1905-1907 годов И РЕФОРМЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ.

-В начале XX века в России налицо была революционная ситуация, которая характеризуется тремя признаками - Т!!!:

1.КРИЗИС ВЕРХОВ, т.е. власти = «верхи не могут править по- новому» и не хотят -Т!!!

2.КРИЗИС НИЗОВ = Обострение выше обычного нужды и бедствий народа = «низы не хотят жить по – старому» - Т!!!

3.Повышение революционной активности масс = рост забастовочного движения, стачек, бунтов - Т!!!!

В начале XX века происходит количественный и качественный рост рабочего движения и крестьянских бунтов и на это были причины - Т!!!:

1.Кризис промышленного производства - Т.

2.Безысходное положение рабочих и крестьян - Т.

3.Усиление реакционной = репрессивной политики правительства - Т.

4.Поражение в Русско - японской войне - Т.

Все это приводило к резкому обострению социальных и политических противоречий - Т!!!

Поэтому в начале XX века революционное движение охватило самые разные классы и слои населения - Т!!

1900 год - Грандиозная МАЙОВКА в ХАРЬКОВЕ - Т!!!

1901 год - Стачка на ОБУХОВСКОМ сталелитейном заводе в Петербурге - Т!!!

1903 год - выступление рабочих на УРАЛЕ в ЗЛАТОУСТЕ - Т!!!

1903 год - Всеобщая стачка на Юге: в Тифлисе, Батуми, Киеве, Николаеве, Одессе = всего 200 тысяч человек - Т!!!

Рабочее движение изменилось качественно:

1.Стало организованным и масштабным - Т.

2.Стало массовым - Т.

3.Сочетались различные его формы - Т.

4.Сочетались экономические и политические требования (Долой самодержавие!!!!) -Т.

5.Солидарность и сплоченность различных районов - Т.

Разорение и обезземеливание крестьян, их обнищание и усиливавшаяся эксплуатация их со стороны помещиков привело к небывалой ранее активизации крестьянского движения - Т!!!!

Крестьянское движение тоже изменилось и качественно и количественно:

Количественные изменения - рост Качественные изменения

Весной 1902 года в Полтавской и Харьковской губерниях волнения охватили 150 тысяч человек - Т.

В 1903 году произошли крупные волнения крестьян в Украинских губерниях, Центральных районах и Поволжье - Т. -Массовость движения - Т!!!

-Единодушие крестьян разных губерний.

-Крестьянство ранее забитое становиться серьезной революционной силой - Т!!!

РЕВОЛЮЦИЯ (от латинского поворот, переворот)- это резкая, чаще всего насильственная смена государственного строя, политического, экономического и социального укладов - Т!!!

Первая русская революция произошла в 1905-1907 годах - Т!!!

-Она не была спонтанной, т.е. случайной, а назревала в течение длительного времени - Т!!!.-В основе ее лежали глубинные экономические, политические и социальные противоречия - Т!!!!

ГЛАВНЫЕ ПРИЧИНЫ ПЕРВОЙ РУССКОЙ РЕВОЛЮЦИИ:

1.Нерешенность главного, самого больного вопроса России – АГРАРНОГО - Т!!!!:

-сохранение феодально - крепостнических пережитков, которые тормозили развитие страны - Т!!!:

- сохранение помещичьего землевладения - Т!!!

-сохранение крестьянского малоземелья и отрезков - Т!!!

-сохранение КРЕСТЬЯНСКОЙ ОБЩИНЫ – Т!!!!

2.Нерешенность рабочего вопроса: - Т!!!

-низкая заработная плата и высокие штрафы - Т!!!

-чудовищные условия труда и быта рабочих - Т!!!

-высокая степень эксплуатация рабочих всех наций - Т!!!

-ненормированный рабочий день - Т!!!!

3.Нерешенность национального вопроса: - Т!!!

-Проведение политики РУСИФИКАЦИИ, т.е. ущемление прав нерусских народов России, особенно евреев - Т!!!!!

4.Сохранение самодержавия и отсутствие парламента = Государственной думы и отсутствие легальных партий - Т!!!!

5.Полное политическое бесправие народа, отсутствие демократических свобод - Т!!!!

6.То, что вместо уступок и реформ правительство усиливало полицейско - чиновничий произвол и не желало решать проблемы народа - Т!!!!!

7.Сохранение сословий и как следствие - противоречия между ними - Т!!!!:

-между крестьянами и помещиками - Т!!!!

-между рабочими и буржуазией (предпринимателями) - Т!!!

-между царизмом и народами России - Т!!!

-между самодержавием и формирующимся гражданским обществом - Т!!!!

ПОВОД К НАЧАЛУ РЕВОЛЮЦИИ:

1.Революцию ускорило поражение в русско - японской войне 1904-1905 гг.

Это стало последней каплей, переполнившей чашу терпения народа - Т!!!!

2.Экономический кризис 1900-1903 гг., в результате которого ухудшилось и без того тяжелое положение народа - Т!!!!

3.Особенности личности Николая II – нерешительность сочеталась с упрямством и жестокостью - Т!!!

4.Чрезвычайная активность радикальных (революционных) и либеральных политических партий и объединений - Т!!!!

5.ГАПОНОВЩИНА и расстрел мирного шествия рабочих Петербурга 9 января 1905 года - Т!!!!!!!!!!!

ЗАДАЧИ = ЦЕЛИ РЕВОЛЮЦИИ:

1.Свержение самодержавия и созыв Учредительного собрания - Т!!!, которое должно будет определить дальнейшую судьбу России – Т!!!!– установить конституционную монархию и демократический строй - Т!!!!

2.Ликвидировать сословия - Т!!!!

3.Решить главный вопрос революции- аграрный = уничтожить помещичье землевладение, наделить крестьян землей, вернуть им отрезки и отменить выкупные платежи - Т!!!!!

4. Решить рабочий вопрос = сократить рабочий день до 8 часов, предоставить права на стачки и создать профессиональные союзы для защиты интересов рабочих - Т!!!!!

5.Установить равноправие всех народов России, их свободное культурное развитие и самоуправление - Т!!!!

6. Введение демократических свобод = свободы слова, печати, союзов, партий и собраний - Т!!!!

Установление равноправия граждан и соблюдение законности - Т!!!!

ХАРАКТЕР РЕВОЛЮЦИИ 1905-1907 годов:

По целям: По движущим силам, т.е. участникам

Буржуазный = уничтожение остатков крепостничества - Т!!!! Демократический = участвовали рабочие, крестьяне, солдаты, демократическая интеллигенция, мелкая буржуазия - Т!!!!

В целом характер первой русской революции - буржуазно – демократический - Т!!!!

В достижении задач революции были заинтересованы все слои населения = она имела общенародный характер - Т!!!!

-Только АРМИЯ была на стороне царизма - Т!!!!

РЕВОЛЮЦИЯ 1905-1907 гг. ИМЕЕТ ТРИ ЭТАПА:

1-й ЭТАП

Январь- сентябрь 1905 - Т. 2-й ЭТАП

Октябрь- декабрь 1905 - Т. 3-й ЭТАП

Январь 1906- 3 июня 1907 -Т.

-Начало и развитие революции вширь и вглубь - Т. Апогей = высший подъем революции - Т. Спад и отступление революции - Т.

ОСНОВНЫЕ СОБЫТИЯ:

-КРОВАВОЕ ВОСКРЕСЕНИЕ -Т!!!!

Всеобщая стачка в Иваново- Вознесенске - Т. и создание 1-х советов рабочих уполномоченных - Т!!!!

Восстание моряков на броненосце «Князь Потемкин Таврический» - в Одессе - Т!!! ОСНОВНЫЕ СОБЫТИЯ:

Всероссийская Октябрьская политическая стачка - Т!!!

Декабрьское вооруженное восстание в Москве - Т!!!!

Манифест царя от 17 октября 1905 года об уступках народу - «Об усовершенствовании государственного порядка» - Т!!!!

Создание либеральных партий - Т!!!! ОСНОВНЫЕ СОБЫТИЯ:

Деятельность 1-й и 2-й Государственных дум - Т!!!

Законопроекты Столыпина и его аграрная реформа - Т!!!!

Создание новой политической системы - ТРЕТЬЕИЮНЬСКОЙ МОНАРХИИ - Т!!!!

Затухание революции - Т.

ОПИСАНИЕ СОБЫТИЙ ПЕРВОЙ РУССКОЙ РЕВОЛЮЦИИ 1905-1907 гг:

1-й ЭТАП РЕВОЛЮЦИИ

Январь - сентябрь 1905

Началом 1-й революции считается - КРОВАВОЕ ВОСКРЕСЕНИЕ - Т!!! =

9 января 1905 года-Т!!!

3 января 1905 года в ответ на увольнение нескольких рабочих вспыхнула забастовка на ПУТИЛОВСКОМ заводе, - Т!!!! которую поддержали все крупные предприятия Петербурга.

К 8 января бастовало уже 150 тысяч человек.

Забастовку контролировала зубатовская организация «Собрание русских фабрично- заводских рабочих Санкт- Петербурга» - Т!!!!

Ее возглавлял священник ГАПОН - Т!!!!

Именно по инициативе ГАПОНА рабочие с верою в доброго царя - батюшку, которую им тоже внушил Гапон, составили петицию о нуждах рабочих, т.е. список просьб – Т!!!

С это петицией, для подачи ее царю рабочие -140 тысяч человек отправились 9 января 1905 года к Зимнему дворцу, превратив шествие в праздник -Т!!!!

Характер этого шествия был мирный, однако по людям был открыт огонь - Т!!!!

По официальным данным было убито 130 человек, хотя были тысячи убитых и раненых.

Эти события, получившие название «Кровавое воскресение» - Т!!! вызвали возмущение и гнев во всех слоях общества.

НАЧАЛАСЬ РЕВОЛЮЦИЯ.

В январе- феврале 1905 года бастовало уже 810 тысяч рабочих.

Они выдвигали и экономические и политические требования - Т!!!

О ГАПОНЕ:

ГАПОН ГЕОРГИЙ АПОЛЛОНОВИЧ - священник, агент охранки, был тесно связан с Зубатовым - Т!!!!

В 1904 году Гапон создал «Собрание русских фабрично- заводских рабочих Санкт- Петербурга» - Т!!!!

Гапон имел ораторский талант, умел увлечь своими проповедями массы, хотел стать народным героем.

После кровавого воскресения скрывался, бежал за границу.

Вступил в РСДРП, собирал деньги на революцию, имел огромную популярность, затем перешел в партию эсеров.

После амнистии, объявленной 17 октября 1905 года, Гапон вернулся в Россию.

Поползли слухи, что он агент полиции, пособник Японии.

Боевая террористическая организация эсеров во главе с АЗЕФОМ – Т!!!! решила его судьбу - он был повешен рабочими- дружинниками на даче под Петербургом.

Гапон не смог поставить под свой контроль составление петиции народа царю, т.к. активное участие в этом принимали социал – демократы - Т!!!!

Они выдвинули политические требования, в которых царь и его окружение увидели покушение на самодержавие - например: созыв Учредительного собрания - Т!!!!

Такой характер петиции придал шествию рабочих иное значение, нежели предполагал Гапон - Т!!!

Т.о. идея Гапона закончилась трагедией, и гапоновщина послужила толчком к началу революции - Т!!!!!

Итог «кровавого воскресения»- навсегда была растоптана вера в доброго царя- батюшку - Т!!!!!

Революция набирала размах - рабочие захватывали оружие, строили баррикады, проходили массовые демонстрации и стачки.

1 мая 1905 года прокатилась новая волна стачек, среди которых выделяютя:

Восстание ткачей в ЛОДЗИ и политические демонстрации в Варшаве, Риге и Ревеле (600 тысяч человек) - Т!!!!

В мае 1905 года было создано объединение либеральных профессиональных организаций = СОЮЗ СОЮЗОВ - Т!!!

С 12 мая по 23 июля 1905 г. проходила мощная всеобщая стачка ткачей в ИВАНОВО- ВОЗНЕСЕНСКЕ, продлившаяся 72 дня - Т!!!

Эта стачка текстильщиков знаменательна тем, что в ходе нее был создан 1-й орган власти рабочих - СОВЕТ РАБОЧИХ УПОЛНОМОЧЕННЫХ - Т!!!!!

Затем подобные советы возникли и в Москве и в Петербурге – Т!!!

Первый председатель Петербургского совета рабочих депутатов –

Хрусталев –Носарь с октября по ноябрь 1905 года - Т!!!!

На борьбу поднялось и крестьянство-Т!!!

В январе- феврале 1905 года было 126 крестьянских выступлений.

В марте- апреле уже 247, а летом- 721.

Это движение было хоть и неорганизованным, но настолько массовым, что правительству не хватало сил для наведения порядка - Т.

31 июля-1 августа 1905 года состоялся УЧРЕДИТЕЛЬНЫЙ СЪЕЗД КРЕСТЬЯНСКОГО СОЮЗА в Москве - Т!!!!

Но самым опасным для власти было то, что заколебалась опора царизма - его вооруженные силы- армия и флот, куда активно проникали революционные настроения - Т!!!!

В армии и на флоте была палочная дисциплина, истязания низших чинов, их унижение и неуважение со стороны офицеров.

В июне 1905 года на броненосце «КНЯЗЬ ПОТЕМКИН ТАВРИЧЕСКИЙ» недалеко от Одессы вспыхнуло восстание матросов - Т!!!!

Поводом к восстанию стал отказ матросов есть борщ с протухшим мясом, за что старший офицер приказал расстрелять их.

Тогда моряки подняли восстание, но большинство кораблей Черноморского флота не поддержало этот экипаж.

Броненосец с трудом прорвал блокаду и вышел в открытое море, но, не имея запасов угля и еды, вынужден был уйти к румынским берегам и сдаться властям Румынии - Т.

Позже, осенью 1905 года произошли восстания в армии и на флоте:

в Кронштадте, Владивостоке, Киеве, Ташкенте, Ашхабаде - Т!!!

Самым значительным и опасным для властей стало восстание в Севастополе, в результате которого в ноябре революционные матросы во главе с лейтенантом ШМИДТОМ захватили КРЕЙСЕР « ОЧАКОВ» - Т!!!!

Однако «Очаков» беспощадно был расстрелян, а Шмидт арестован и казнен - Т!!!

ПОЗИЦИЯ САМОДЕРЖАВИЯ НА ПЕРВОМ ЭТАПЕ РЕВОЛЮЦИИ:

«КНУТ» - Т. «ПРЯНИК» - Т.

-массовые аресты, ссылки.

-применение войск для разгона демонстраций.

Все меры были безуспешны, революцию уже было не остановить -

Т!!!! Попытка царя ввести законосовещательный орган -Булыгинскую думу - Т!!!

18 февраля 1905 года Николай II поручил министру внутренних дел А.Г.Булыгину разобрать в Особом совещании проект закона о Государственной думе и выборах в нее - Т!!!!

Этот законопроект Государственной думы получил название «Булыгинская дума» - Т!!!!

Согласно проекту Булыгина Дума становилась второй после Государственного совета законосовещательной палатой - Т!!!!

Законодательная власть сохранялась только за царем.

Выборы были не всеобщими, непрямыми, неравными - Т!!!!

6 августа 1905 года царь подписал манифест о создании представительного органа - БУЛЫГИНСКОЙ ДУМЫ - Т!!!

Но эта уступка была не нужна, она не могла стабилизировать положение, революция набирала силу.

«Булыгинскую думу» бойкотировали волной протестов, т.к. такая дума не изменила бы сути самодержавия - Т!!!

В итоге Всероссийская Октябрьская политическая стачка сорвала созыв законосовещательной Булыгинской думы - Т!!!

Минусы революционного движения в первые месяцы революции:

1.Стихийность, движению не хватало организованности - Т!!!

2. Сильные эмоции преобладали над разумом - Т!!!

3. У восставших не было четко поставленных целей - Т!!!

4. У восставших не хватало оружия - Т!!!

КАК ВЕЛИ СЕБЯ РЕВОЛЮЦИОННЫЕ ПАРТИИ= РСДРП и ЭСЕРЫ В РЕВОЛЮЦИИ - Т:

Социал - демократы старались превратить стихийное рабочее движение в организованную силу, способную свергнуть самодержавие - Т!!!

При этом разногласия среди социал - демократов не утихали - Т!!!

Произошел не только идейный, но и организационный раскол между большевиками и меньшевиками - Т!!!

Меньшевики отказались присутствовать в апреле 1905 года на съезде в Лондоне и собрались отдельно от большевиков - в Женеве - Т!!!

Меньшевики считали, что лидерами революции должна быть буржуазия, а рабочий класс должен следовать за ней - Т!!! Большевики считали, что возглавить революцию должен пролетариат, который осуществит после буржуазно - демократических преобразований социалистические - Т!!!!

Они говорили, что буржуазию надо изолировать от рабочих, что союзниками рабочих могут быть лишь только крестьяне - Т!!

Активизировались в революции и ЭСЕРЫ = социал – революционеры, в основном совершая террористические акты - Т!!!!:

4 февраля 1905 года в Кремле взрывом бомбы эсер КАЛЯЕВ убил дядю царя- московского генерал- губернатора Великого князя Сергея Александровича, который был ярым реакционером - Т!!!

Эсеры осуществили еще ряд террористических актов, в том числе над Гапоном - Т.

-Это привлекало в партию новых членов.

Эсеры были популярны среди студентов и интеллигенции - Т!!!

-Эсеры вели активную пропаганду среди крестьян, СЧИТАЯ ИХ ГЛАВНОЙ СИЛОЙ РЕВОЛЮЦИИ - Т!!!!

2-й ЭТАП РЕВОЛЮЦИИ = АПОГЕЙ РЕВОЛЮЦИИ, т.е высшая ее точка

Октябрь- декабрь 1905 - Т!!!!

Осенью 1905 года центром революционного движения стала Москва - Т!!!

19 сентября с экономическими требованиями выступили московские печатники - Т!!!

К ним присоединились рабочие большинства московских рабочих разных предприятий.

В начале октября 1905 года забастовали рабочие и служащие железной дороги Москва- Казань, за ними последовали и другие железнодорожники - Т!!!

Забастовка становилась всеобщей, в нее включались рабочие, ремесленники, студенты, интеллигенция, чиновничество - Т!!!

Забастовка охватила более 120 крупных и небольших городов и фабрично- заводских поселков.

Бастовало более 2 млн. чел. Только фабричных рабочих.

Большинство выступало с политическими лозунгами - демократизации государственного строя - Т!!!

Отдельные забастовки по всей стране слились воедино, парализовав всю страну: не работал железнодорожный и городской транспорт, не работало освещение, телефон, водопровод, не выходили газеты, не работали магазины, школы и другие учреждения - Т!!!!

Власть оказалась бессильной, сам царь это осознавал и созвал совещание, на котором Витте заявил, что сбить революционную волну можно, если ввести законодательную думу - Т!!!!

В создавшейся ситуации в ходе Всероссийской Октябрьской стачки 17 октября 1905 года Николай II вынужден был пойти на уступки под давлением революции - Т!!!

17 октября 1905 года он подписал Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка», который изменил основы государственного строя России - Т!!!!

Составлен был этот манифест ВИТТЕ И АЛЕКСЕЕМ ОБОЛЕНСКИМ - Т!!!

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ МАНИФЕСТА 17 ОКТЯБРЯ 1905 года:

1.Царь даровал народу гражданские свободы - Т!!!

2.Высшим законодательным органом в России становилась Государственная Дума -Т!!!

3.Избирательные права были обещаны тем, кто раньше их не имел, прежде всего, рабочие - Т!!!!

Этот Манифест означал серьезную победу революционного движения - Т!!!

-Манифест дал возможность легально создавать партии, чем сразу же воспользовались либералы. Они создали партию КАДЕТОВ и партию ОКТЯБРИСТОВ - Т!!!!

-Активизировались и черносотенные организации - Т.

В октябре- ноябре 1905 года прошел 2-ой Всероссийский съезд крестьянского союза - Т!!!

Новое правительство, во главе которого был поставлен Витте, приступило к наведению порядка - Т!!!!

Революционное движение теряло широту, мощь и сплоченность - Т.

Однако, революционные партии, расценив Манифест как попытку самодержавия хитростью и уступками остановить революцию, стали готовиться к вооруженному восстанию - Т!!!

Для этого у рабочих Москвы хватало еще сил и энтузиазма.

Московский Совет рабочих уполномоченных (депутатов), созданный в ноябре 1905-Т!!! по образцу Иваново- вознесенского во главе с большевиками ШАНЦЕРОМ (Маратом) и ВАСИЛЬЕВЫМ - ЮЖИНЫМ готовили рабочих к восстанию - Т!!!!

В начале декабря Московский Совет рабочих уполномоченных (депутатов) постановил начать всеобщую политическую забастовку - Т!!!!

Более 100 тысяч рабочих прекратили работу, к москвичам присоединились 110 тысяч петербуржцев - Т!!!

Правительство бросило против них войска, рабочие взялись за оружие - Т!!!

К 10 декабря стачка в Москве переросла в ВООРУЖЕННОЕ ВОССТАНИЕ с участием 6 тысяч рабочих - Т!!!

Это был АПОГЕЙ революции, ее кульминация и 2-е по значимости после Всероссийской Октябрьской стачки событие первой русской революции - Т!!!!

7 дней восставшие вели сражение с правительственными силами.

15 декабря в Москву из Петербурга прибыл Ладожский гвардейский Семеновский полк и другие войска - Т!!

Основной центр борьбы переместился на Пресню.

Силы были неравны.

19 декабря 1905 года по решению Московского Совета рабочих депутатов восстание было прекращено - Т!!!

В 1906-1907 гг. рабочие, крестьянские выступления и волнения в армии и флоте пошли на убыль - Т!!!

Армия в целом осталась верна царю, присяге - Т!!!!

Это восстание в отличие от Всероссийской стачки было только московским, поэтому было обречено на провал - Т!!!

Роковым образом сказалось и отсутствие четкого плана и единого руководства - Т!!!

ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ 1906 года:

4марта 1906 года были изданы «временные правила», которые разрешали создание рабочих профсоюзов - Т!!!!

Главная уступка правительства- это созыв Государственной Думы - Т!!!

11 декабря 1905 года в разгар вооруженного восстания в Москве был издан указ о выборах в Государственную Думу - Т!!!

Государственная Дума- это законодательное, представительное учреждение, возникшее в России в годы 1-й русской революции, после царского Манифеста 17 октября - Т!!!

Государственная Дума была объявлена высшим законодательным органом, без ее одобрения никакой закон не мог вступить в силу (на деле так не было!!!!!) - Т!!!

Выборы в Думу проходили по 4 КУРИЯМ= избирательным группам - Т!!!!:

Землевладельческая курия

Городская

Крестьянская

Рабочая - Т!!!!

Выборы не были всеобщими, не участвовали в них женщины, военнослужащие, молодежь до 25 лет, рабочие мелких предприятий, некоторые национальные меньшинства - Т!!!!

Выборы были не прямые, а многоступенчатые - Т!!!:

Для крестьян- 4-х ступенчатые Для рабочих- 3-х ступенчатые Для буржуазии и помещиков 2-х ступенчатые - Т!!!Выборы не были равными, т.к. 1 голос помещика приравнивался

к 3 голосам буржуазии

к 15 голосам крестьян

к 45 голосам рабочих

Члены Государственной Думы избирались на 5 лет - Т!!!!

Согласно таким выборам в Думу проходило 43 % крестьянских депутатов - Т!!!!

Почему правительство пошло на это - допустило в Думу столько много крестьян ???

Оно «уступало» крестьянам, рассчитывая на их аполитичность, забитость и веру в «доброго царя» - Т!!!!!

Т.е. правительство было уверено, что крестьяне не будут активны в Думе (оказалось наоборот) - Т!!!

Разделяя население по куриям, правительство рассчитывало обеспечить в Думе преимущество тех сословий, на которые оно опиралось - Т!!!!

Поместное дворянство - единственный слой, которому безоговорочно доверяло правительство, но в условиях продолжавшейся революции предоставить им полное превосходство над другими сословиями власть не могла - тогда Дума прекратила бы играть роль стабилизирующего фактора - Т!!!!

Правительство опасалось деятельности Думы, поэтому решило создать ей противовес в лице Гос.совета - Т!!!!

ДЛЯ ЭТОГО:

20 февраля 1906 года был издан указ о реформе Гос. Совета - Т!!!!, по которому он превращался из совещательного органа при царе в ВЕРХНЮЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬНУЮ ПАЛАТУ ПАРЛАМЕНТА (ГОС.ДУМЫ) - Т!!!!

ЭТО ОЗНАЧАЛО:

1.Гос.совет мог отклонять законопроекты Думы - Т!!!

2.Гос.совет превратился в главную опору правительства в его противостоянии с Гос. Думой - Т!!!

Половина членов Гос.совета назначалась царем, а вторя половина избиралась из помещиков, буржуазии и духовенства - Т!!!

Получается Гос. Совет был инструментом в руках царя, имел консервативную направленность - Т!!!

За 3 дня до открытия Гос. Думы - 23 апреля 1906 года царь утвердил изменения «ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ» - Т!!!!, в которых говорилось:

1.Определение царской власти как неограниченной было заменено на «верховная», т.е. царь осуществляет законодательную власть вместе с Гос .советом и Гос.думой - Т!!!!

2.Теперь любой законопроект утверждался сначала Думой, затем Гос.советом, только потом поступал на подпись к царю - Т!!!

3.Однако, царь оставил за собой ряд вопросов - Т!!!:

а) возможность пересмотра основных законов - Т!!!!

б) вопросы внешней политики- войны и мира - Т!!!!

в) во время думских каникул, т.е. в перерывах между сессиями Думы, царь мог сам издавать законы в чрезвычайных обстоятельствах - Т!!!!

Этот пункт «чрезвычайное законодательство» открыл в дальнейшем лазейку для серьезных злоупотреблений правительства, прежде всего в репрессивно- карательной сфере - Т!!!

г) царь имел право распускать Думу до окончания ее 5- летнего срока - Т!!!

ВСЕГО В РОССИИ БЫЛО 4 ГОСУДАРСТВЕЕННЫЕ ДУМЫ с 1906 по 1917 гг. - Т!!!!

Из них полный срок проработала лишь 3-я Гос. Дума, т.к.она была созвана по новому избирательному закону, угодному царю - Т!!!!

Деятельность 4-й Гос.думы была прервана первой мировой войной - Т!!!

I -Я ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА В РОССИИ:

27 АПРЕЛЯ-9 ИЮЛЯ 1906 ГОДА-Т!!!!

Председатель 1-й Думы- КАДЕТ МУРОМЦЕВ-Т!!!! - профессор Московского университета - Т!!!!

Большевики в выборах в 1-ю Гос.думу не участвовали – бойкотировали - Т!!!, эсеров было только 13 человек.

Черносотенцы в Думу не попали - Т!!!

Большинство в Думе составили КАДЕТЫ - Т!!!

Из беспартийных в Думе образовалась «трудовая группа»= т.н. трудовики- 107 человек, состоявшая в основном из крестьян - Т!!!!

Именно либералы- кадеты и трудовики, разделявшие многие позиции эсеров в основном по аграрному вопросу, составили главную силу в 1-й Думе - Т!!!!



I -Я ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА оказалась оппозиционной по отношению к царской власти - Т!!!, была против царя, т.к. требовала:

1. равные всеобщие выборы - Т!!!!

2. ликвидировать Гос. Совет - Т!!!

3.личную ответственность министров перед Думой - Т!!!

4.гарантии гражданских свобод, отмену смертной казни - Т!!!!

5.ГЛАВНОЕ - остро обсуждался АГРАРНЫЙ ВОПРОС - Т!!!

БЫЛО ПРЕДЛОЖЕНО 2 АГРАРНЫХ ПРОЕКТА:

От кадетов-Т!!! От трудовиков-Т!!!!

Частичное отчуждение земли помещиков за вознаграждение - Т!!!!

Также решение аграрного вопроса за счет казенных и монастырских земель -Т!!! Отчуждение всей земли помещиков без вознаграждения, т.е. ликвидация помещичьего землевладения - Т!!!!

Этот проект назвали «проект 33-х» - Т!!!

Оба проекта напугали правительство, которое и не собиралось сотрудничать с Думой - Т!!!

К тому же весной 1906 года ушел в отставку Витте, а новый премьер - министр ГОРЕМЫКИН заявил, что время уступок закончилось - Т!!!!

Он отверг все требования Гос.думы - Т!!!

Правительство ждало повода для роспуска Думы - Т!!!

Поводом стало бурное обсуждение аграрного вопроса в Думе - Т!!!!

9 июля 1906 года царь распустил 1-ю Думу, обвинив ее в незаконных действиях и разжигании смуты - Т!!!!!

Т.о. Дума проработала всего 2 месяца - Т!!!

Вечером того же дня 182 депутата - трудовики и кадеты собрались на заседание в Выборге, в Финляндии - Т!!!!

Она была автономной, деятельность российской полиции здесь была затруднена, поэтому собрались здесь.

Они составили воззвание- обращение к народу: не платить налоги, не выполнять воинскую повинность, пока не будет созвана новая Дума - Т!!!

Однако ни их обращение, ни разгон Думы не вызвали отклика, что свидетельствует об угасании революции - Т!!!!

Но революция отступала с боями, не проходило и дня без стачек и демонстраций во второй половине 1906- начале 1907 гг. - Т!!!

Однако общее их количество сильно снизилось, характер их был экономический, оборонительный - Т!!!

Достигнув апогея летом 1906 года, пошло на спад и крестьянское движение - Т!!!

С помощью карательных походов, высылки в Сибирь правительство запугало крестьян, помещики восстанавливали свои порядки - Т!!!

Неудачными были восстания национальных окраин в июле 1907 года в Свеаборге и Кронштадте - Т!!!

В этой обстановке оживленно вели себя эсеры, совершая террористические акты и экспроприации, т.е. революционные грабежи - Т!!

12 августа 1906 года на даче нового премьер- министра Столыпина устроили взрыв - Т!!! - было убито 27 чел., 32 ранено, сам Столыпин получил легкую контузию.

Летом- осенью 1906 года правительство усилило репрессии, все больше переламывая ситуацию в свою пользу, революция заканчивалась - Т!!!

Большую роль в победе над революцией сыграл П.А.Столыпин - Т!!!!, назначенный 26 апреля 1906 года министром внутренних дел - Т!!!, а с 8 июля стал одновременно и председателем Совета министров - Т!!

П.А.СТОЛЫПИН- потомок старинного дворянского рода.

Был губернатором Саратовской губернии - Т!!!, считавшейся очень неспокойной.

Он сумел поддерживать порядок, избегая кровопролития в губернии.

Своими качествами умного, распорядительного администратора обратил на себя внимание властей.

Он еще более решительно, чем его предшественник Горемыкин повел борьбу с революцией жесткими карательными мерами - Т!!!

Столыпин ввел ВОЕННО - ПОЛЕВЫЕ СУДЫ - Т!!!!

19 августа 1906 года Николай II подписал указ о военно - полевых судах - Т!!!

ЕГО СУТЬ:

1.Теперь революционеров судили только военно- полевые суды, отличавшиеся жестокостью - Т!!!

2. Разбирательство дела длилось не более 48 часов - Т!!!

3. Приговор исполнялся в течение 24 часов. 4.В основном приговор был один- смертная казнь, повешение - Т!!!

Было казнено около 4 тысяч человек.

Этот суд прозвали «скорострельная юстиция» - Т!!

Столыпину принадлежит знаменитая фраза: « сначала успокоение, а потом реформы» - Т!!!

Причем успокоение - в самых жестких формах: «К горю и сраму нашему, лишь казнь немногих предотвратит море крови» - Т!!!!

«СТОЛЫПИНСКИЕ ГАЛСТУКИ»- так прозвали виселицы в период карательных мер Столыпина - Т!!!!

На самого Столыпина было совершено покушение в его доме на Аптекарском острове в Петербурге - Т!!!

Сильным взрывом была искалечена его дочь и ранен сын, сам он чудом уцелел.

Через 7 дней он ввел военно - полевые суды.

II -Я ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА В РОССИИ:

20 ФЕВРАЛЯ 1907-3 ИЮНЯ 1907 гг. - Т!!!!

Председатель- КАДЕТ А.Ф.ГОЛОВИН - Т!!!!!

Выборы во 2-ю думу проходили по старому избирательному закону - Т!!!

Революционные партии приняли участие в выборах, в отличие от 1-й Думы, поэтому 2-я дума была еще более оппозиционной, более левой, чем 1-я, еще более радикальная - Т!!!!

Лидировали во 2-й думе КАДЕТЫ и ТРУДОВИКИ - Т!!!

По- прежнему, мало мест было у октябристов- 32 чел., еще меньше было черносотенцев- 22 чел. - Т!!!

Кадеты выдвинули лозунг; «БЕРЕГИТЕ ДУМУ» - Т!!!

Главным вопросом снова стал АГРАРНЫЙ - Т!!!! - левые партии требовали конфискации помещичьих земель и объявление их общенародной собственностью -Т!!!!

Поэтому правительство снова стало искать повод для разгона 2-й думы - Т!!!

Но, чтобы не связывать ее роспуск с аграрным вопросом, правительство обвинило 55 социал - демократических депутатов в революционном заговоре и потребовало лишить 16 человек депутатской неприкосновенности - взять их под арест - Т!!!!

Дума ответила созданием специальной комиссии для разбора этого дела - Т!!!

Однако правительство не стало ждать итогов ее работы и 3 июня 1907 года был издан МАНИФЕСТ О РОСПУСКЕ 2-й ГОС,ДУМЫ - Т!!!



В этот же день 3 июня 1907 года был издан новый закон, изменивший порядок выборов - Т!!!!!

Издание его волей царя, явилось нарушением Манифеста 17 октября 1905 года, согласно которому никакой закон без одобрения Гос.Думы не может быть принят - Т!!!!.

Все это означало, что произведен акт государственного переворота - Т!!!

Это означало поражение революции 1905-1907 гг. и наступление реакции - Т!!!

Имея горький опыт 1-й и 2-й оппозиционных Гос.Дум.. царь решил изменить избирательный закон, чтобы в Думу прошло больше представителей ему угодных, чтобы Дума могла быть легко управляемой им - Т!!!!

ИТОГИ ПЕРВОЙ РУССКОЙ РЕВОЛЮЦИИ 1905-1907 гг:

Плюсы: Минусы:

1.Самодержавие было ограничено 2-х палатным парламентом - Т!!!:

-Гос.советом - Т!!!

-Гос.думой - Т!!!

Оба эти органа имели законодательные функции - Т!!!

2. Вводились гражданские свободы:

свобода слова, партий, союзов, отмена цензуры - Т!!!

3. Появилась многопартийность - Т!!!

4. Трудящиеся получили право создавать профсоюзы - Т!!!

5. Рабочий день был сокращен до 9-10 часов - Т!!!, рабочим ряда отраслей увеличили заработную плату - Т!!!

6. Были отменены 1 сентября 1907 года выкупные платежи, существовавшие с 1861 года - Т!!!

7. Революция вызвала к жизни аграрную реформу Столыпина 1906 года, по которой разрушалась крестьянская община, и укреплялись права крестьян как собственников земли - Т!!!

8. Была смягчена национальная политика - Т!!!: расширены конституционные права Финляндии, разрешалось применять родной язык в национальных школах - Т!!! 1. У императора сохранялось право принятия законов плюс полнота исполнительной власти - Т!!!!

2. У помещиков сохранялась лучшая и большая часть земли - Т!!!

Следовательно, самый главный вопрос первой революции - АГРАРНЫЙ не был решен и сохранял остроту - Т!!!

3. Крестьяне продолжали страдать от малоземелья - Т!!!



Первая русская революция не смогла решить все проблемы, которые ее породили, но она заставила власть осуществить ряд неотложных преобразований и заняться аграрным вопросом - Т!!!!

Революция носила незавершенный характер, т.к. сохранялось самодержавие - Т!!!

Эта революция стала репетицией по ликвидации самодержавия для революционных партий - Т!!!

Она изменила взгляды либералов- они стали искать иные пути для решения проблем - Т!!!

Революция пробудила активность народа к политической стороне жизни - Т!!!

ТЕМА: РЕФОРМЫ П.А. СТОЛЫПИНА.

АГРАРНАЯ РЕФОРМА СТОЛЫПИНА 1906 ГОДА.

Петр Аркадьевич Столыпин вошел в историю не только как ярый реакционер - душитель и вешатель революции, но и как великий реформатор XX века - Т!!!!

24 августа 1906 года была опубликована правительственная программа, которая состояла из 2-х частей: успокоение и реформы - Т!!!!

Столыпин под « наведением порядка» подразумевал репрессии и реакцию - Т!!!

После его жестоких мер по подавлению революции:

военно - полевых судов - Т.

введению военного или особого положения во многих районах - Т.

закрытия профсоюзов - Т.

многочисленных арестов, высылок, повешений, - Т.

революция пошла на спад и завершилась роспуском 2-й Гос.думы и созданием новой политической системы - ТРЕТЬЕИЮНЬСКОЙ МОНАРХИИ - Т!!!!

После всего этого правительство Столыпина получило «умиротворение», следовательно, могло перейти к реформам согласно его знаменитой фразе: «успокоение, а потом реформы» - Т!!!!

СТОЛЫПИНУ принадлежат слова:

« Им (революционерам) нужны великие потрясения, нам нужна Великая Россия!» -Т!!!!!

Столыпин говорил: «Революция болезнь не наружная, а внутренняя, поэтому одними наружными лекарствами ее не вылечить», т.е. нужны еще и реформы - Т!!!!

Проект реформ Столыпина был грандиозным и охватывал все стороны экономической и политической жизни России - Т!!!!

Однако провести в жизнь более или менее последовательно удалось лишь аграрную реформу Столыпина 1906 года, т.к. она не затронула интересы помещиков - Т!!!!

Остальные реформы: местного самоуправления, реформа школ - их демократизация - были встречены в штыки.

В 1908 году в западных губерниях по инициативе Столыпина были введены земства -Т!!!

А также о свободе вероисповедания, о гражданском равноправии, об улучшении быта рабочих, об улучшении материального обеспечения учителей, о подоходном налоге - Т!!!

В плане преобразований Столыпина не было ВОЕННОЙ реформы – Т!!!

Осуществление реформ Столыпин начал с аграрной, т.к. в умах и настроениях народа витала идея «черного передела земли» ( т.е. насильственного) - Т!!!!

Реформы Столыпина были рассчитаны на 20 лет - Т!!!!

Он говорил: «Дайте мне 20 лет спокойствия внутреннего и внешнего и вы Россию не узнаете!!!!!», - Т!!! - т.е., если 20 лет в России не будет революционных потрясений, и она не будет участвовать в войнах, то в результате реформ Россию будет не узнать - Т!!!

ЦЕЛИ АГРАРНОЙ РЕФОРМЫ СТОЛЫПИНА:

1. ОСНОВНАЯЦЕЛЬ – создать класс земельных собственников из крестьян, наделив их общинной землей, чтобы они стали опорой самодержавия и противниками революции - Т!!!

2. Дальнейшее быстрое развитие капитализма в стране - Т!!!

Широкое развитие крестьянской кооперации – Т!!!!!!!!!!!!

3. Отвлечь народ от революции или снизить революционный настрой - Т!!!

Отвлечь крестьян от идей отчуждения земель помещиков - Т!!!

4. Решить вопрос малоземелья крестьян и снять напряженность аграрного вопроса -Т!!!

5. Ликвидировать феодальные пережитки в деревне, чтобы она быстрее капитализировалась - Т!!!

6. Вовлечь крестьян в систему образования - Т!!!

При всем этом земли помещиков не должны быть затронуты - Т!!!!!!!

Реформа Столыпина предусматривала широкое развитие крестьянской кооперации-Т!!!!

ОСНОВНАЯ ИДЕЯ СТОЛЫПИНА В АГРАРНОМ ВОПРОСЕ - ЭТО РАЗРУШЕНИЕ КРЕСТЬЯНСКОЙ ОБЩИНЫ, РАЗРЕШЕНИЕ КРЕСТЬЯНАМ ВЫХОДИТЬ ИЗ НЕЕ -Т!!!

МЕХАНИЗМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ РЕФОРМЫ:

9 ноября 1906 года был издан указ, разрешавший крестьянам выходить из общины и получать надел в личную собственность-это начало реформы - Т!!!

К 1916 году из общины вышло 25-27 % крестьянских дворов с земельными наделами - Т!!!

Из общины выходили кулаки и бедняки, которым нечего было терять - Т!!!

Середняки же воздерживались, боясь неизвестности жизни вне общины - Т!!!

В 1907- 1911 гг. вышли дополнительные указы: покончить с чересполосицей, т.е. чередованием хороших земель и плохих - Т!!!

Крепкие хозяйва сводили свои хозяйства в ХУТОРА - Т!!!, изолированные друг от друга - Т!!!, т.е. при выходе из общины переселялись из деревни на свой участок - Т!!!

А в условиях чередования земель по качеству это было невозможно и там крестьяне сводили свои наделы в ОТРУБА - Т!!!!

Местная администрация форсировала процесс разрушения общины - Т!!!

Беднота выходила из общины, чтобы закрепленную ей землю продать и уйти в город или начать новую жизнь в других местах - Т!!!!

Эти «бедняцкие» земли скупали крепкие хозяйва, еще больше укрепляя свое положение - Т!!!!

Это привело к усилению расслоения крестьян - Т!!!

Крестьянский банк продавал земли отдельным домохозяевам, выступал посредником в интересах зажиточных крестьян, давая ссуды - Т!!!

Если первые два направления: разрушение общины и деятельность крестьянского банка были направлены на укрепление зажиточных крестьян, сельской буржуазии, то проблемы связанные с беднотой Столыпин решал с помощью переселенческой политики - Т!!!!

ПЕРЕСЕЛЕНЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА: тем, кому не хватало земель, переселяли в Сибирь и за Урал с целями - Т!!!!:

а) ослабить земельный голод = решить проблему аграрного перенаселения - Т!!!!

б) отселить подальше недовольную часть населения на окраины- подальше от помещичьих имений - Т!!!!

Переселение не вызвало особой радости крестьян и чтобы их заинтересовать в переезде, им давались льготы - Т!!!:

а) на 5 лет освобождали от налогов - Т!!!

б) давали землю и денежное пособие- 200 рублей семье - Т!!!

в) мужчины освобождались от воинской службы - Т!!!

Процесс переселения и землеустройства был плохо организован - Т!!!

Крестьян просто бросали на произвол судьбы, земли были плохие и неустроенные - Т!!!

Многие из них попали в кабалу к местным кулакам - Т!!!

Из трех с лишним миллионов переселенцев более 500 тысяч = 16% вернулось обратно, где, к сожалению их тоже не ждало ничего хорошего - Т!!!

Вместе с тем переселенческая политика имела и плюсы - Т!!!:

1.Увеличилось население Сибири и Урала - Т!!!

2.Те, кто смог прижиться освоили 30 млн. десятин пустующей земли - Т!!!!

Посевные площади увеличились на 10 % - Т!!!

3.Было построено тысячи сел, был дан толчок развитию экономики Сибири - Т!!!

4.Пусть немного, но создавались крепкие единоличные собственники хозяйства, что и было главным по аграрной идее Столыпина - Т!!!

5. Появились крестьянские кооперативы – Т!!!!

РЕЗУЛЬТАТЫ РЕФОРМЫ СТОЛЫПИНА = ИТОГИ И ПОСЛЕДСТВИЯ:

1.Попытка решить аграрный вопрос «однообразно и шаблонно» на всем громаднейшем пространстве Российского государства не могла увенчаться полным и повсеместным успехом - Т!!!!

Аграрный вопрос в России эта реформа не смогла решить - Т!!!

2.Не удалось Столыпину выполнить главную свою задачу - расширить опору власти за счет зажиточных крестьян - Т!!!

Конечно, эта реформа усилила зажиточную часть крестьянства, однако их все еще интересовали и земли помещиков, которые они хотели прибрать к рукам - Т!!!

Следовательно, не было устранено противоречие между крестьянами и помещиками - Т!!!

3. Резко ускорилось расслоение крестьянства - Т!!!

НО БЫЛИ И ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ИТОГИ РЕФОРМЫ, что говорит о ее противоречивых результатах - Т!!!:

ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ИТОГИ РЕФОРМЫ:

1.Была разрушена община - Т!!!

2.Выросло сельскохозяйственное производство, и увеличился экспорт хлеба за границу - Т!!!

3.Широкое строительство сельских школ и вовлечение в систему образования огромных масс населения - Т!!!

4.В целом реформа при всех минусах, способствовала развитию капитализма.

Но при сохранении помещичьего землевладения и самодержавия - Т!!!

5.Развитие сельского хозяйства повлияло на рост промышленности, темпы которой в эти годы были самыми высокими в мире - Т!!!

6.Крестьяне стали создавать вместо общины кооперативы, артели, в том числе в Сибири – Т!!!

Кооперация была полезна всем слоям крестьян - Т!!!

ОТНОШЕНИЕ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ К РЕФОРМЕ СТОЛЫПИНА:

1.Монархисты и Октябристы открыто защищали интересы помещиков - Т!!!

2.Кадеты внешне критиковали правительство, но их выступления в Гос.думе говорили об обратном - о поддержке помещиков - Т!!!

3.Трудовики- представители крестьянства - критиковали реформу - Т!!!

Большая часть крестьян не приняли реформу Столыпину - Т!!!

4.Большевики не отрицали прогрессивности реформы, ибо это была программа модернизации России - Т!!!

Но они считали, что программа выражает интересы помещиков, а России необходимо идти по американскому пути развития, т.е. быстрому, ускоренному - Т!!!

Следовательно, сохранение помещичьего землевладения было этому препятствием - Т!!!

ПРИЧИНЫ НЕУДАЧ РЕФОРМЫ СТОЛЫПИНА:

1.Сопротивление со стороны правых и левых сил - Т!!!

2.Сложные взаимоотношения царского окружения со Столыпиным - Т!!!

3.Незначительные временные сроки - Т!!!

4.Столыпин пытался связать несвязуемое - сохранить крупное помещичье землевладение и создать крупных собственников из крестьян, обеспечив их землей (в основном общинной) - Т!!!!

5.Недостаток выделяемых средств на переселенческую политику и обустройство крестьян в Сибири - Т!!!

6.Подъем рабочего движения в 1910-1914 гг. - Т!!!

7.Сопротивление крестьянства проведению реформы и ее критика в 3-й Гос.думе -Т!!!

Путь реформ был заторможен Первой мировой войной – Т!!!, начавшейся в 1914 году.

1 сентября 1911 году Столыпин был смертельно ранен в Киеве в оперном театре агентом охранки – анархистом Багровым - Т!!!

Т.О., политика Столыпина, на время успокоившая Россию, не могла предотвратить нового революционного взрыва - Т!!!

Революционное движение нарастает в 1913-1914 гг. и усиливалось из- за участия России в Первой мировой войне - Т!!!

Что касается экономического развития – экономическая политика двух российских реформаторов: ВИТТЕ затем и СТОЛЫПИНА, несмотря на экономический подъем России, не приблизила страну к западной модели, т.к. сельское хозяйство развивалось медленно, русская буржуазия была разнородной, процветал национализм и т.д. - Т!!!!!

ТЕМА: ТРЕТЬЕИЮНЬСКАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ III и IV ГОСУДАРСТВЕННЫХ ДУМ.

После разгона 2-й Гос.думы и издания царем без одобрения Думы нового Избирательного закона от 3 июня 1907 года - в Росси установилась новая политическая система, получившая название «ТРЕТЬЕИЮНЬСКАЯ МОНАРХИЯ» - Т!!!!

Это было нарушением Царского Манифеста 17 октября 1905 года - Т!!!

Суть этой новой политической системы - лавирование (метание) правящих кругов (царизма) между помещиками и крупной буржуазией, чтобы найти более твердую социальную опору себе, и разделение между ними политических и экономических привилегий - Т!!!

Такая политика угождения то одним, то другим получила название БОНАПАРТИЗМА = политика лавирования - Т!!!

Столыпин и его окружение считали, что России нужна Гос.дума, она должна поддерживать порядок, успокаивать народ, внушать ему веру в то, что постепенно их проблемы будут решены мирным путем - Т!!!

Один из его советников сравнивал Думу с канализацией, которая позволяет контролировать антиправительственные настроения и «сплавлять их в нужном направлении» - Т!!!

Это было возможным только при условии: Дума должна быть управляемой властью, находиться под ее контролем.

Именно для того, чтобы сделать такую «послушную» Думу, не похожую на первые две Думы, Столыпин и принял новый Избирательный закон 3 июня 1907 года - Т!!!!

Это новое положение о выборах от 3 июня 1907 года резко изменило соотношение выборщиков в пользу помещиков и крупной буржуазии - Т!!!!

Теперь 1 голос помещика приравнивался к 4 голосам крупной буржуазии, к 68 голосам городской мелкой буржуазии, к 260 голосам крестьян, к 543 голосам рабочих - Т!!!

Учитывая горький опыт 1-й и 2-й Гос.дум правительство этим законом ограничило доступ в Думу оппозиционных крестьян и рабочих - Т!!!

Следовательно, Дума окончательно утратила демократический характер = стала буржуазно- помещичьим органом - Т!!!

Новый избирательный закон сократил представительство Польши, Кавказа, Средней Азии, Якутии. Некоторые национальные районы вообще лишались избирательных прав - Т!!!

III -Я ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА В РОССИИ:

1 ноября 1907-9 июня 1912гг. - Т!!!!

В отличие от первых двух Дум проработала весь положенный 5-летний срок, потому, что была созвана по новому избирательному закону, была угодна царю - Т!!!!

ПРЕДСЕДАТЕЛИ III-й Думы:

1907-1910- октябрист ХОМЯКОВ - Т!!!

1910-1911-октябрист ГУЧКОВ - Т!!!

1911-1912-октябрист РОДЗЯНКО - Т!!!

Бойкотировали выборы- эсеры - Т!!!

Октябристов после революции все чаще стали называть СТОЛЫПИНСКОЙ ПАРТИЕЙ - Т!!!!, т.к. они поддерживали его и в реакции и в реформах - Т!!!

Монархисты составили в Думе правый фланг - Т!!!

Левый фланг- составили кадеты - Т!!!

РОЛЬ ЦЕНТРА, т.н. МАЯТНИКА ИГРАЛИ ОКТЯБРИСТЫ - Т!!!

В III-й Думе работал особый механизм голосования, который назвали «ОКТЯБРИСТСКИЙ МАЯТНИК» - Т!!!, т.к:

а) октябристы объединялись вместе с черносотенцами, когда голосовали за реакционные законопроекты - Т!!!, давая т.н. ПРАВООКТЯБРИСТСКОЕ БОЛЬШИНСТВО - Т!!!

б) октябристы объединялись вместе с кадетами, когда голосовали за либеральные законопроекты = т.н. ЛЕВООКТЯБРИСТСКОЕ БОЛЬШИНСТВО - Т!!!!

Т.о., не имея в Думе постоянного большинства, Столыпин тем не менее проводил ту политику, которую считал необходимой- через ОКТЯБРИСТОВ - Т!!!!

Дума успешно играла роль отвлекающего фактора - Т!!!

Особенно усердны были в думе лидеры правых- черносотенцев - Марков и ПУРИШКЕВИЧ - Т!!!! особенно в скандалах.

Система октябристского маятника работала только в Гос.думе - Т!!!! и не распространялась на Гос.совет, в котором господствовали правые, монархические круги, имеющие во всем поддержку царя - Т!!! они принимали лишь 1-ю часть программы Столыпина - наведение порядка и не принимали 2-ю часть- реформы -Т!!!!

Поэтому более или менее была осуществлена лишь одна аграрная реформа, остальные блокированы или искажены Гос.советом - Т!!!

Еще и поэтому столыпинская политика приобрела все более однобокий - репрессивно- карательный характер - Т!!!

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ III -й ГОСУДАРСТВЕННОЙ ДУМЫ:

1.аграрный - Т!!!

2.рабочий - Т!!!

3.национальный - Т!!!

В целом за 5 лет 3-я Дума рассмотрела и утвердила 2197 законопроектов.

Принятие законопроектов по рабочему вопросу встретило сопротивление со стороны владельцев заводов и фабрик - Т!!!

Часть этих законопроектов была принята лишь в 1912 году.

Было принято рабочее законодательство - Т!!!

Национальный вопрос решался с подачи русских националистов- по- разному для финнов, поляков, евреев, украинцев, белорусов - Т!!!

Например, была ограничена автономия Финляндии - Т!!!

В аграрном вопросе в 1910 году было утверждено аграрное законодательство по реформе Столыпина (разрушение общины) и т.д. - Т!!!

В целом в 3-й Думе критиковали аграрную реформу - Т!!!!