Сетевая библиотекаСетевая библиотека

Щенок «от А до Я». Понимание. Воспитание. Дрессировка

Щенок «от А до Я». Понимание. Воспитание. Дрессировка
Автор: Ирина Безуглая Жанр: Домашние животные, природа и животные Тип: Книга Издательство: SelfPub Год издания: 2020 Цена: 490.00 руб. Просмотры: 22 Скачать ознакомительный фрагмент FB2 EPUB RTF TXT КУПИТЬ И СКАЧАТЬ ЗА: 490.00 руб. ЧТО КАЧАТЬ и КАК ЧИТАТЬ
Щенок «от А до Я». Понимание. Воспитание. Дрессировка Ирина Безуглая У вас есть щенок? Или скоро будет? Хотите сохранить свои нервы и мебель целыми? И вырастить щенка послушным? Из этой книги вы получите ответы на вопросы, беспокоящие вас, и получите пошаговый план решения. Этапы РОСТА И развития ЩЕНКОВ 0-14 дней После рождения первые 48 часов самые критичные, щенку нужно тепло и мамина забота. Для правильного формирования иммунитета он должен получить первое молоко с антителами от матери в этот период – молозиво. Между 9 и 13 днем вес щенка должен увеличиться в 2 раза. Щенок обладает инстинктом сосания, при этом делает ритмичные движения передними лапами – «молочный шаг», и отталкивается задними лапками. Когда щенок находит сосок, по тому, как он сосёт, определяют его жизненную силу. Что делают щенки в этом возрасте: Их движениями являются качание головы и ползание по кругу (это препятствует удалению щенка от матери) Собираются, кучкуются вместе, когда им жарко они расползаются, и за счёт этого регулируют тепло. Они много кушают и спят. К двум неделям и позже у них открываются глазки, щенки начинают немножко играть, общаться. В это время очень важно, чтобы щенков брали на руки, общались с ними. Щенки подсознательно запоминают позитивный контакт с человеком. Идеально, чтобы приходили не только владельцы, но и ещё какие-то люди, чтобы щенки чувствовали разные запахи, у них появлялись приятные ассоциации с разными людьми. С 14-го по 21-й день. На третьей неделе открываются глазки, появляется зрение и слух. К концу 3-й недели щенок может стоять, ходить, принимать кашеобразную пищу. От 2-х недель до месяца В этом возрасте можно говорить и за характер щенков, и за их поведение. Все щенки очень разные, но вы уже можете видеть, какой из щенков более активный, какой более напористый, какой менее, и от этого выбирать хозяина или подбирать щенка под себя. Или, если какой-то щеночек сильно лает, постоянно возбуждён, то и во взрослой жизни он останется таким. Ни в коем случае не сравнивайте щенков разных пород. В одном помёте сравнивайте щенков друг с другом. В таком случае, у вас будет более-менее правильный анализ. В этом возрасте вы приучаете к действиям, которые пригодятся в дальнейшем – расчесывание, стрижка когтей, осмотр, и т. д. Суть всех тренингов –необходимо со щенком проводить манипуляции в течении 10-30 секунд, и потом дать самый большой позитив – пососать маму. У щенка на всю жизнь идет ассоциация – эти действия приятные и комфортные. К примеру, можете взять расчёску и аккуратно провести ею по щенку, буквально по десять секунд, после этого подложить под маму. Что у щенка будет в голове? «Мне было комфортно, меня расчёсывали, потом было самое лучшее поощрение – мамино молоко». Вы трогаете лапочки, прикладываете к пальчикам когтерез, вы не стрижёте коготочки, просто прикладываете разные части когтерезок к лапкам, и подкладываете к маме. Берете щеночков в руки, трогаете разные части тела, животик, спинку, голову, даёте другим людям в руки, а после этого прикладываете к маме. Щенки начинают понимать, что любое воздействие человека дальше подкрепляется материнским молоком, и они, вырастая, подсознательно хорошо относятся к этим действиям. В этот период заводчик дает первый прикорм, лучше, чтобы он делал это руками. Тогда у щенка будет более прочная связь с человеком. С 1 до 1,5 месяцев От одного до двух месяцев идет впечатлительный период, когда щеночек запечатлеет запах матери, однопометников, он смотрит на других собак стаи, если такие есть. Щенки становятся собаками – они играются, издают звуки, сука учит щенка дисциплине, собаки начинают исследовать мир, всё пробовать на зуб. Щенки начинают проявлять характер. Важно не забывать про телесный контакт. Щеночек обязательно должен контактировать с людьми, и до 2 месяцев не приобрести страха перед человеком. Начиная с месячного возраста щенок интересуется человеком, смотрит на человека, когда тот с ним говорит, пробует играть с человеком, спокойно относится к тому, что вы его берете на ручки и осматриваете, интересуется новыми предметами. К полутора месяцам активно все исследует и общается с собратьями. С этого возраста щенок легко переезжает в новую квартиру и быстро привыкает к хозяину. Не следует брать щенка, который вырос без контакта с людьми. С 2,5 до 4 месяцев Когда щеночку от 2,5 до 3,5 месяцев, он начинает исследовать мир, у него проявляется больше самостоятельности, он увереннее исследует окружающую среду, и в то же время он более аккуратен. Так задумано природой, чтобы щеночек не убился и не упал, не попал в ситуацию, где может умереть. Поэтому, он может избегать чего-то нового, пугаться незнакомых и даже знакомых предметов. Он может пугаться других людей, но страх быстро проходит от того, что он любопытен, и, если ничего не предвещает опасности, он идёт и знакомится. Почему? Это защитная реакция. В этом возрасте, когда щеночек уже вырос, он достаточно крупный и большой, и может спокойно уйти «из гнезда». Чтобы щенок не пропал, это нужно делать с осторожностью, чтобы он боялся идти за незнакомыми предметами и объектами. При норме, если человек сел, а хозяин достал еду и покормил щеночка возле незнакомого человечка, он быстро к нему привыкает. Если бы щенок несся к каждому человеку, сломя голову, то он очень быстро бы погиб. Не ограничивайте щенка в общении с другими людьми, которые приходят к вам домой. В период от 2 до 4 месяцев происходит опускание семенников. Редко, но бывает, когда один опустился, а другой опустится в 7-8 месяцев. При страхе или возбуждении семенники могут втягиваться в брюшную полость. Обучение и дрессировка по возрастам До 3 месяцев приходятся прививки и щенкам нельзя гулять, но вы начинаете готовить их к прогулкам на улице через разделение мира на небольшие объекты – шумы, необычные вещи. Вы показываете, как при этом предмете себя вести, объясняете, что шумы не страшные. Если щеночек до 3-х месяцев провёл в тихой квартире, а потом резко вышел на улицу, его всё будет пугать. Представьте, в квартире тихая и спокойная обстановка, а на улице всё совершенно иначе. Поэтому, вы делаете упор на звуки, предметы, поверхности и показываете собаке, как на них реагировать. Делаете все по-отдельности: 1)  Во-первых, вы объясняете щенку, что можно двигаться по разным поверхностям, вы знакомите его с разными текстурами. Щенок должен узнать минимум десять поверхностей. Это плё нка с пупырышками (полиэтилен, в который оборачивают вещи, чтобы они не разбились), просто клеёнка, песок, галька, подушки, деревянная поверхность, кастрюли – всё, что вы придумаете, нужно стелить под лапки щенку, и пусть он поэтому ходит. Чем больше будет стимулироваться подушки лап, тем больше будет развиваться мозг. Всё как и у детей. Делайте ему полосу препятствий из нескольких предметов, усложняя: вводя маленькие устойчивые препятствия (досточки, книжки, ткани). Можете сделать микро неустойчивые, под досточку положить карандаш, чтобы щеночек зашёл на неё и слез. Таким образом, показываете щенку мир, что тут есть разные объекты 2)  Во-вторых, вы приучаете щенка к различным звукам: щенка ведете за кусочком и параллельно чуть-чуть хлопнули в ладоши – щенок прошел мимо – дали кусочек еды, потом о чуть-чуть топаем, щеночек проходит мимо – кусочки еды. Таким образом вы показываете щенку, как реагировать на разные странные звуки этого мира. Главное, чтобы звук был достаточно тихий, не нужно пугать щенка. Следите за состоянием щенка, он должен легко идти в обучении. Если щеночек тормозит, отказывается от еды, показывает сигналы стресса, не заставляйте его, уменьшите силу воздействия. Примеры: ведёте щеночка за рукой по разным траекториям – по кругу, восьмеркой, делаете резкие повороты, ускоряясь и замедляясь. Учите щенка играть, когда он охотится за игрушечкой, пусть он ее схватит и принесет вам, то есть, вы показываете ему, как в дальнейшем будет строиться ваше взаимодействие с ним. Приучаете к осмотру – кормите щенка и трогаете лапки, ушки, мордочку. Поставьте рядом ставите мисочку с водичкой, кормите его и лапу опустите в воду, как будете в будущем мыть лапы. Приучайте к фену, к пылесосу, включите его в другой комнате, пока кормите щеночка, пусть что-то звучит. Приучаете к прикосновениям разными предметами. Во время того, как щеночек кушает из вашей руки, вы проглаживаете его расчёской, прикасаетесь когтерезом. Ничего не делайте, просто показывайте ему, что такое бывает, и этого бояться не нужно. Проработайте разные предметы – тряпочку, фольгу, кулёк, расческу, мех и т.д. Делаете базовые упражнения будущего послушания, когда щеночек идёт за рукой, укладывается, садится, становится, пристраивается будто по команде «Рядом», но никаких команд мы не говорим, а просто наводим его на правильные действия. Основные направления в дрессировке щенка Поиск еды. Положите на пол тряпочки, под них куски лакомства, щенку нужно обойти комнату и собрать еду. Засыпать еду в какие-то шарики, бутылочки, собака катает носом и достаёт оттуда еду. Учите щеночка оставаться одного в другой комнате. Чем раньше вы начнёте постепенное приучение к одиночеству, тем лучше для вас и тем легче будет в дальнейшей совместной жизни. Также вы работаете над тем, чтобы щеночек приучался к туалету. Вы несёте его в туалет после еды, сна, игры. Если он делает там свои дела – хвалите его. Учить трюки: ползти, поворачиваться, двигаться задом. Важно! 1. Щенок до 5-6 месяцев очень быстро устает и быстро успокаивается после занятий, то есть, позанимался пять минут – устал. Поспал полчаса, опять играется. Щенок очень быстро теряет концентрацию, внимание, быстро устаёт Этим можно пользоваться: давать собаке какие-то игрушки, где еду нужно доставать, заниматься с ним, ион быстро устанет, заснет, и у вас будет время заняться своими делами. Делаем подходы к занятиям маленькие: 2-3 минуты и отдых, 2-3 минуты и отдых. 2. В этот период щенок интенсивно развивается, очень легко включается в игру, легко учится, но так же быстро забывает. Поэтому, не требуйте от щенка каких-либо команд. Занимаемся 2-3 минуты и даем отдых! 3. Также в возрасте от 1 до 3-х месяцев вы приучаете щенка к туалету. Если щенка в этом возрасте сильно ограничить в туалете, к примеру, его закрывали в маленьком вольере, и он не мог никуда уйти, то у него НЕ сформируется понимание чистоплотности. С 3 до 5 месяцев Внимание! Вы делаете все тренинги, описанные в предыдущем возрасте + то, что написано ниже! Обязательно прорабатываем: Знакомство с шумами. Знакомство с предметами. Вождение щенка по разным поверхностям. Приучение к прикосновениям руками и предметами Вождение щенка за кусочком еды, когда он по жестам выполняет будущие команды, а вы при этом молчите. Учим работать носом. В этом возрасте ему очень интересно учиться, и это время вы должны использовать по максимуму. Щенка не нужно наказывать, иначе в будущем будут большие проблемы по поведению. Вы должны показывать щенку правила поведения, объяснять, что можно делать, а если он делает то, что вам не нравится, переключите его поведение, отвлеките. Он ещё не знает как вести себя в этом мире, поэтому наказание бессмысленно. На улице Когда карантин заканчивается, и владельцы начинают гулять, щенок следит за хозяином и боится его потерять. Многие люди воспринимают этот момент как послушание, и думают «У меня такой умненький щенок!» и расслабляются… «Моя собака послушная, она за мной бегает постоянно, хвостиком виляет, подходит по команде «Ко мне», его учить не нужно!» – это не так. В этом возрасте щенок просто боится потеряться. Скоро он будет взрослеть и у него появятся другие желания. В этом возрасте щенок легко идет на контакт с чужими людьми. Ни в коем случае не ругайте его! Это нормально! Щенок часто показывает подчинение другим собакам, когда к нему подходят, он ложится на спину, подставляет пузико. Хозяева переживают, что щенок неправильно себя ведет. Это не так! В этом возрасте такое поведение – норма! Он выражает симпатию, показывает, что он маленький щенок и его трогать не нужно. Это залог выживания в природе – он будет жить, если будет дружелюбен ко всем. С 2.5 месяцев щенок может начать охра нять еду, проверять свои силы, тут ни в коем случае не вступаем в конфликт. Вместо этого вы приучаете щенка отдавать еду без конфликтов. Многие делают наоборот, они подходят говорят: «Моё», и забирают. Щенок понимает, что нужно за еду бороться, и эти отношения переносят на детей, на более слабых членов семьи, на других собак. Мы же показываем, что подходим не для того, чтобы забрать, а для того, чтобы отдать. Например, щеночек грызёт что-то интересное для себя, присаживаемся рядом и показываем еду с руки. Чаще всего щенок бросает то, что грыз, подходит к нам, съедает вкусняшку и возвращается к своей игрушке. Если он не бросает свою еду, мы подбрасываем еду возле его лапок, он переключается на неё и съедает. Потом ещё кусочек. Постепенно подбрасываем еду все дальше и дальше. Так делаете каждый день, два-три раза в день. Щеночек быстро понимает, что, когда подходит хозяин, надо бросить всё и бежать к нему. По дрессировке продолжаем обучать всем тренингам, о которых писали выше + все занятия переносим на улицу и работаем в тихих местах. В этом возрасте учите щеночка сосредотачиваться, делайте больше упражнений на поиск, хождение за рукой, учите трюкам, обучаете командам, делаем концентрацию на мягкой и приятной работе. Человеку необходимо научиться понимать состояние собаки, переключать ее внимание на себя. Для того, чтобы собака выросла адекватной, нужно с самого маленького возраста (до 5-ти месяцев) познакомить её со всеми объектами, которые могут встречаться в её жизни, со средой, где она будет жить, для этого будем постепенно выходить с собакой в город, в люди, обучать ее правильной реакции на машины, коляски, детей и других собак. Все навыки описаны дальше в книге. От 5-6 месяцев до 1 года Это возраст полового созревания и формирования личности. У сук в это время будет первая течка. У одних 6-7 месяцев, у других 8-9, бывает и позже. И все это – норма. Вы можете спросить, когда текла в первый раз мать суки, и очень часто бывает, что график течек передается по наследству. Сука считается взрослой после второй течки. Обычно, после первой течки рост останавливается. А после второй закачивается формирование всей собаки. Какие особенности поведения суки во время течки? Во-первых, перед течкой собака может быть нервной, возбудимой, тревожной, вы ее можете иногда не узнавать. То день нормальная, то кидается на собак и людей. Тут главное не сорваться и не кричать, а спокойно реагировать на то, что делает собака. Мягко направить ее энергию в нужное русло. Подождите до течки. Когда она начнется, случается огромная выработка гормонов. Тут бывает 2 реакции. Одни собаки становятся гиперэмоциональные и активные, другие тише и спокойнее. Все это будет нормой. Ваша задача – во время течки не сильно грузить собаку, напарить энергию в нужное русло и не давать сверхнагрузок. Во время течки собаку больше занимает ее личное состояние, уровень гормонов выше, и на фоне этого собака не всегда легко управляется. Поэтому, во время течки будьте внимательны и держите собачку на поводке. Помогайте справиться в этот сложный период с ее поведением. После течки собаки становятся более уравновешены, потому что гормональный фон выравнивается. У кобелей чуть-чуть по-другому. Кобели более эмоциональны, нервны, они начинают бегать за девочками, делать садки, случаются первые драки. В это время вам ни в коем случае нельзя наказывать собаку, не прессовать его, а мягко направлять его энергию в нужное русло. Почему? Если вы будете жестко пресекать какое-то поведение, то собака будет зажата и не будет контакта с вами. Чем еще отличается этот возраст? Во-первых, собаки становятся более острожными и тревожными. В принципе, это логично. Собака сформировалась, а мозг еще не знает большого количества ситуаций и не всегда знает, как реагировать на разные раздражители. Поэтому, природа обезопасила собаку тем, что пес более возбудимый, эмоциональный и резко реагирует. Это бывает в форме легкого страха, неуверенности. Не пугайтесь, это нормально. Вам необходимо продолжать знакомить собаку с миром, показывать, как ей себя вести в той или ной ситуации и работать с ней по послушанию. Во-вторых, появляется понимание «свой/чужой». Конечно, это зависит от породы. Есть такие породы, у которых такого в жизни такого не бывает (Лабрадоры, голдены, стаффорды). Есть породы, у которых четко были все свои, а тут раз, и начал охранять. Так же меняется отношение внутри стаи собак. Если раньше щеночка все прощали и любили, помогали, то сейчас кобели начинают прессовать других кобелей, начинаются первые драки. Щенок переходит в статус подростка и его начинают строить. Если раньше это был щеночек-увалень, то теперь это полноценный член семьи собак, которым необходимо показывать, где его место и что ему делать. И тут вам нужно быть очень аккуратным в выборе партнеров по играм, в выборе общения для него, чтобы щенка не запрессовали. И что бы в то же время он знал границы дозволенного. Если какая собака на него гавкнет, придавит, я пойду гулять дальше – это норма. Если его постоянно кто-то давит, кусает, валяет, то такую игру не поощряем и убираем. Так же в этом возрасте активно занимаемся. У собаки формируется связь с хозяином и тот, кто удовлетворяет максимум потребностей, тот будет для собаки самым главным и значимым человеком. ПОДГОТОВКА К ПОЯВЛЕНИЮ ЩЕНКА Обеспечение безопасности Перед тем, как привести щенка домой, очень важно подготовить помещение к его появлению. Важно понимать, что ваша квартира выглядит для щенка совершенно иначе. Потому что, когда вы смотрите «сверху вниз», создается совершенно иной обзор и другое восприятие пространства, нежели, когда вы смотрите «снизу вверх». В связи с этим, хорошо было бы встать на четвереньки и осмотреть свое помещение с высоты роста щенка. Важно представить себя любознательным щенком, которому все интересно, все хочется исследовать, пробовать на зуб, везде пролезть. Необходимо оценить пространство с точки зрения безопасности для нового обитателя и убрать все лишние предметы, которые могут попасть в поле зрения щенка и принести ему вред. К примеру, сразу стоит убрать провода из прямого доступа. Во-первых, чтобы щенок не получил удар током, во-вторых, чтобы вы не лишились света и интернета. Я все провода закрываю какими-либо дощечками, прячу под плинтуса или закрепляю их повыше на стену. Самое главное, чтобы щенок не мог достать провод и перегрызть его. Советуют также смазать провода горчицей – тогда щенок не будет их грызть (работает не всегда), или же вообще не пускать его в комнату с обилием проводки, что практически нереально (щенок может случайно забежать в комнату и буквально за одну секунду перегрызть провод). Поэтому, чтобы не рисковать ни щенком, ни проводами, закрываем их или убираем повыше, чтобы щенок не мог их достать. Также с высоты роста щенка выявляем все торчащие и выделяющиеся предметы, которые собачка захочет попробовать на зуб. Все маленькие игрушечки, красивые безделушки и ценные вещи убираем или размещаем повыше. Ведь щеночек может откусить и проглотить кусочек какого-то предмета, что чревато для него рвотой или непроходимостью кишечника и может даже привести к операции. И вы, к тому же, лишитесь ценных вещей. В любом случае, уберите повыше все, что представляет интерес для щенка. Пусть у щеночка будет безопасное пространство, где он может все исследовать без вреда своему здоровью. Очень частой проблемой для щенка является скользкий пол. Чем это опасно? Когда щенок ходит по скользкому полу, его лапы разъезжаются, идет неравномерная нагрузка на суставы. Когда щенок играет на скользком полу, ему сложно держать баланс, щенка часто «заносит» и поэтому ему легко упасть. Именно на скользком полу животные получают больше всего травм. Следовательно, необходимо позаботиться о том, чтобы застелить то место, где щеночек больше всего проводит время, любым нескользящим покрытием. Я обычно использую ковролин, который можно купить в виде остатков в магазине или заказать на интернет-сайте, и по мере изнашивания выбрасываю. Таким образом можно легко решить проблему скользкого пола для вашего щенка. Необходимые вещи для щенка Когда вы приносите домой щеночка, важно не только подготовить помещение к его появлению, но и приобрести вещи, которые понадобятся щенку для полноценной жизни щенка в вашем доме, в особенности в первое время. Многие люди делают большую ошибку, покупая сразу ВСЁ и в больших количествах: витамины, игрушки, места, мисочки, подставочки и другие принадлежности. В реальных условиях большая часть вышеперечисленного не нужна. Чтобы не накупить лишнего, я составила ориентировочный список необходимых предметов. Давайте разберемся с каждым пунктом. Место для сна. Многие люди делают огромную ошибку, покупая самую красивую, самую дорогую подстилку, чтобы щеночек это оценил. Однако он этого не оценит. Точнее оценит, но по-своему. Он может написать на нее, накакать, съесть ее, разорвать. Поэтому, я рекомендую первое «место для сна» щенка покупать самое простое и недорогое. То есть такое, которое будет не жалко, если он его порвет или испортит. Можно также на первых порах использовать обычный плед, свернутый в несколько раз – пусть щеночек спит на нем. Ведь самое главное для щенка, чтобы «место для сна» просто было удобным. Мисочки. Вы должны купить две миски: одну для воды, другую для еды. Лучше всего для этого подойдут эмалированные или металлические миски. Можно купить и глиняные мисочки, но они труднее отмываются, более тяжелые и легче разбиваются. Не покупайте пластиковые миски! У щенка всегда должна стоять водичка, и он всегда должен иметь к ней доступ. Корм ставится только во время кормления. Очень важный момент по поводу подставки для мисок. Многие люди твердят, что без подставки для мисок растить щенка нельзя, что, если он не поест из мисочки на подставке, то у него испортится осанка. Это неверно! Без подставки для мисок можно совершенно обойтись, это абсолютно нормально. Подумайте сами, сколько времени щеночек проводит, нюхая землю, осматривая окружающий мир мордой вниз, и при этом осанка у него остается прежней. Даже если щеночек будет кушать с пола, все у него будет замечательно, и он будет прекрасно расти. К тому же поедание еды с пола является абсолютно физиологическим процессом, ведь собаки в дикой природе всегда так едят, им же никто не держит еду на подносе. Поэтому, прежде чем вы решите приобрести подставку для мисок, подумайте, нужна она вам или нет. Если же вам очень хочется иметь такую «красоту» дома – пожалуйста. А если у вас на кухне немного места и не хочется тратить на такой аксессуар лишние деньги, то можно ее и не покупать. Единственное, для чего подставка может пригодиться, это для начальной отработки выставочной стойки. Пеленки. Нужно иметь дома достаточный запас пеленок, чтобы не пришлось в первое время пребывания щенка бегать в аптеку, когда они резко закончатся (особенно в самое неподходящее время – ночью). Ведь вы должны приучить щенка к туалету в определенном месте, в соответствии с чем поначалу пеленок потребуется достаточно много. Игрушки. Некоторые люди покупают огромное количество игрушек для своего щенка. На мой взгляд, это отдельная тема. Мы разберем ее чуть позже. Самый главный момент: игрушек должно быть не менее 6 штук, и вы их будете постоянно менять. Для «грызения» у вас должны быть припасены латексные, силиконовые или каучуковые игрушки, которые устойчивы к разгрызанию. В таком случае ваша квартира будет спасена от собачьих зубов. Нельзя давать игрушки из полой резины: если щенок отгрызет кусочек и проглотит, это может вызывать «закупорку» кишечника и придется делать срочную операцию. Чтобы такого не произошло, проверьте, чтобы все игрушки были цельнолитые, и следите за тем, чтобы щенок не отгрызал от них кусочки. Если же игрушка начала крошиться, следует убрать ее из зоны доступа щенка или лучше выбросить. Очень привлекательными для вашего питомца могут стать игрушки, в которые помещают кусочки корма – щенок будет их постепенно доставать и кушать. Так же в качестве игрушек подойдут морковь или сухие лакомства. Только старайтесь не пок упать сухие лакомства в зоомагазине, поскольку их обрабатывают химикатами для более длительного хранения. Лучше приобретать их у частных торговцев, которые высушивают лакомства сами (информацию о них можно найти в интернет-источниках). Можно покупать натуральные кости в обычном мясном ларьке. Только просите целую тазобедренную кость (колено) или говяжью, в которых с двух сторон находятся хрящи. Нельзя, чтобы кость рубили на части! Такие кости небезопасны. Вам необходимо выделить место, где щенок первое время будет находиться. Пусть это будет какая-то комната или часть комнаты, которую вы отгородите. Ее вы выстилаете пеленочками. Ставите место щенка, которое потом не жалко выбросить – обычно это плед или какой-то матрас. Внутри должен быть наполнитель, который щенок не проглотит и не рассыплет по полу. То есть, ни в коем случае это ни пластиковые шарики, ни синтепон, лучше всего – это в несколько раз сложенный плед. Даже, если щеночек его разгрызет, для его здоровья никаких дальнейших последствий не будет. И обязательно запасаюсь телефонами ветеринаров. Место для щенка Щенок не должен спать на проходном месте. У него должно быть уютное спокойное место, где он может расслабиться. Если вы положите щенка в коридоре, где мимо него постоянно будут ходить люди, щеночку будет очень сложно там отдыхать. С большой вероятностью он будет нервничать, перевозбуждаться, вам будет сложно с ним работать. Исходя из этого, ваша основная задача – найти место, где щенок сможет расслабляться, какой-то уголок, где ему будет комфортно отдыхать после активных игр. На «месте», где собака отдыхает, ни в коем случае нельзя ее наказывать, производить какие-либо неприятные манипуляции: измерять температуру, обрезать когти и надоедать собаке в целом. Что имеется в виду? К примеру: щеночек спит на своем «месте», и тут к нему подлетает ребенок, обнимает, крепко прижимает и говорит: «Как я тебя люблю!». С одной стороны, радостно, что ребенку нравится собака, а с другой – это ведь укромное место для собаки, она там отдыхает. Ведь если бы ночью, когда вы спите, постоянно вас кто-то будил, зажимал и целовал, то это обязательно отразилось на вашем эмоциональном состоянии, раздражало бы, мешало нормально расслабиться. Собака чувствует то же самое. Ни в коем случае не устраивайте место вашей собаки очень далеко в квартире или под батареей. Почему? С соответствием с собачьей психологией, чем дальше находится «место» от входа в «логово», тем менее жизнеспособным становится питомец, более инфантильным, зависимым от Лидера (Хозяина). И если вы от такой собаки хотите добиться, к примеру, качеств охранника, то это вряд ли получится, поскольку у собаки формируется чувство полной защищенности, ведь она находится вдалеке от всех, что не предполагает принятия решений. Поэтому, исходя из ваших потребностей (если хотите собаку сильную, уверенную в себе) и породы животного, устраивайте «место» таким образом, чтобы щенок спал недалеко от вас. К примеру, у меня возле изголовья кровати лежит собачье «место», я могу опустить руку и погладить собаку, и при этом ей видно вход и еще какую-то часть пространства. Проследите за тем, куда собака чаще всего ложится спать. Может быть, именно в этом месте ей будет комфортнее расположиться. Например, моя собака любит спать перед входной дверью: там ей удобно и спокойно, к тому же просматривается все помещение. Положите «место» для собаки там, где нет посторонних шумов, вибрации и других факторов, которые могут пугать или беспокоить собаку. Если представить, что собачка будет спать возле стояка, по которому постоянно льется вода, то для нее это будет значительным источником дискомфорта. Клетка В качестве «места» для щенка можно использовать пуфик или сложенный в несколько раз плед, купленное «место», а также клетку с подстилкой внутри. Многие люди реагируют очень негативно, если я предлагаю им купить для щенка клетку. Они воспринимают такое «место» для собаки как тюрьму, а меня – как противного инструктора, который хочет зла их щенку. Они относятся к щенку, как к ребенку, твердо уверены, что ему нужны свобода и пространство. На самом деле это не так. Щенку нужны контроль, ограничения, четкость. Все эти моменты он должен получить через дрессировку и правильное содержание. Клетка, на мой взгляд, – самый правильный и удачный вариант, поскольку она имитирует логово (домик), где собака чувствует себя в безопасности и отдыхает. В клетке ей комфортно в любых ситуациях: дома и в поездке (с собакой находится часть ее «дома», в котором ей привычно). Давайте посмотрим на клетку с точки зрения щенка и с точки зрения человека. Когда человек смотрит на клетку, он представляет себе ужасное место, своеобразную тюрьму, в которой сидит «заключенный» – несчастный щеночек. Ему плохо, он страдает, его не считают за члена семьи, относятся к нему как к лишнему. Щенок смотрит на клетку совершенно по-другому. Если, к примеру, накрыть клетку одеялом и поместить туда щенка, он будет чувствовать себя защищенным, как в удобном и уютном логове, где ему комфортно и хорошо. Ведь очень часто в квартире нет полноценного места, где щеночек может отдохнуть. То на него наступают, то к нему пристают дети… Клетка же как раз дает возможность такого отдыха, потому что определяет личное пространство щенка в помещении. Следующий момент – безопасность. Когда вы оставляете щенка одного, он может изучать окружающее пространство, которое зачастую не лишено опасностей (съел что-то несъедобное, опрокинул на себя что-то тяжелое и т.д.). А в клетке удобно оставить ему игрушки, еду и воду, косточку, которую он может грызть… В таком случае щенку есть чем заняться в ваше отсутствие, а вам будет намного спокойнее за его здоровье и благополучие квартиры (дома). Также гораздо больше шансов, что щеночек не пройдется ураганом по вашему дому, и вы сохраните свою квартиру в целости и сохранности. Потом, по возвращении домой у вас будет хорошее настроение и действительно возникнет желание заниматься с собакой. Клетка для щенка – это своеобразное убежище от окружающих. Однако к клетке его нужно правильно приучить: так, чтобы ему там нравилось, чтобы он с удовольствием там находился и отдыхал. То есть клетка – это такое место, где вы можете оставить щенка на какое-то время, когда вы не можете с ним заниматься или контролировать его. К примеру, вы убираетесь дома, щеночек вам мешает, но у вас на данный момент нет времени и сил его воспитывать. В таком случае до конца уборки можно посадить щенка в клетку. Или же, если щенок начал сильно заигрываться с ребенком, и вам тяжело их обоих сразу успокоить – посадили собаку в клетку, успокоили ребенка, потом выпустили собаку. Также клетка удобна в поездках. В принципе, во всех гостиницах хорошо относятся к собакам в боксе. Собака ничего не грызет, она спокойно себя ведет, а люди понимают, что я ответственно отношусь к животному. Так же и на выставках: единственное место, где собака может расслабиться и отдохнуть – это клетка. Она чувствует себя в защищенности, и ей нравится то, что у нее есть свое место в этом безумном мире выставок. Видите, у клетки очень много достоинств. Главное – правильно приучить собаку и не передерживать ее в клетке. Необходимо четко понимать, сколько щенок может выдержать в клетке, и отталкиваться от этого при установлении временных ограничений. На мой взгляд, клетка необходима каждому щенку. Если вы не можете купить клетку, сделайте для щенка своеобразный «загончик», где вы сможете его закрывать на время. Это залог безопасности собаки и вашей квартиры (дома), плюс спокойствие и уверенность. Однако выбор остается за вами… Помните! Нельзя использовать клетку не по назначению или очень надолго. Собаку нежелательно оставлять в клетке больше, чем на 4?5 часов. Щенка нельзя наказывать в клетке! Многие люди с покупкой щенка покупают сразу и клетку. Первые дни дома Рассмотрим самые главные вопросы при появлении щенка в вашем доме: Ваша задача сделать так, чтобы щенку было комфортно в новом доме. Следует исключить любое напряжение и стресс с самых первых минут изучения щенком нового пространства. Дайте щенку возможность проявить интерес к вам. Внимательно оцените поведение щенка. Есть два типа: a)  Очень активные, напористые щенки , которые заходят в квартиру и сразу бегут все исследовать, грызть. Они мгновенно «внедряются» в новое пространство, начинают заниматься своими делами, то есть буквально за полчаса осваивают помещение. Таким щенкам не нужно адаптироваться, они с первых минут чувствуют себя в новом доме уверенно и спокойно. Поэтому им сразу можно дать первое задание – чем-нибудь заняться (например, вкусную косточку, чтобы грызть). Или «включить» их в игру «на ручку» – попытаться поводить за рукой. Можно попробовать дать им какое-то упражнение. Таким щенкам можно показать, где их «место»: то есть повести за кусочком еды туда, где предполагается место для сна. Там можно дать щенку вкусную косточку, чтобы он полежал и погрыз. При этом лучше побыть рядом с ним и последить: когда щеночек начинает крутиться, вертеться, или когда он поспал и проснулся – отнести на пеленочку. С таким щенком уже сразу можно начинать «работать». b)  А есть щенки очень «стрессовые» , им некомфортно в новой ситуации, они «зажимаются» где-то в уголочке. Что с ними делать? Первое: не трогайте щенка, не сюсюкайте, не уговаривайте. Если хотите помочь ему, присядьте молча рядом. Аккуратно поведите щеночка за едой из этого угла, не напрягая его. Если он не хочет, то дайте ему возможность посидеть в углу еще какое-то время, чтобы он сам начал медленно и спокойно исследовать окружающую обстановку. И тут вы ему просто не мешайте: ничего не говорите и дайте ему возможность адаптироваться. Второе. Вы можете выманить щенка из укромного места, если он хорошо «включается» на еду. Поместите его носик в руку с едой так, чтобы он ее постепенно вылизывал, и осторожно выведите его за едой из угла. Потом дайте ему вкусняшку, чтобы он погрыз ее на новом месте (в это время он расслабляется). После того, как он погрызет, он успокоится и пойдет дальше исследовать территорию. Если же щенок ничего не ест и никак не реагирует на еду – просто посидите рядом, дайте ему успокоиться и самому понять, что ему делать. Чего нельзя делать в первые часы появления щенка дома Показывать много эмоций. Часто приносят щенка домой, и там его встречают и бабушки, и дети соседки. Все заговаривают с ним повышенным голосом, типа: «Ути-пути, ты мое солнышко!». Щенку и так сложно, он на новом месте, а тут еще какие-то непонятные люди к нему пристают! Поэтому в первые часы в идеале должны находиться дома только вы и щеночек. Ни в коем случае не бегайте за щенком, запрещая ему всё подряд. Дайте ему сначала ознакомиться с квартирой, пережить стресс, который он ощутил, переезжая с одного места на другое (на это обычно уходит два-три дня), а потом уже постепенно начинайте объяснять, что можно, а что нельзя. Если он начал делать что-то запрещенное –переключите его внимание на кусочек еды или займите игрушкой, дайте погрызушку. Ни в коем случае не ругайте его и тем более не бейте. В первое время вы должны проявлять максимально мягкое, бережное отношение к щенку. В первые часы пребывания в новом доме ни в коем случае не хватайте щенка на руки, не тискайте его, не целуйте. Представьте, вы – маленький лилипут, а кто-то подбегает и хватает вас. Вы и так на новом месте еще не освоились, а тут вас подбрасывают в воздух и что-то с вами делают! Для щенка это некомфортная ситуация, он будет стрессовать, а в дальнейшем может даже бояться, если к нему кто-то будет подходить (или пугаться конкретного места в квартире). Поэтому в первое время дайте щенку просто освоиться. Он обычно побегает какое-то время по квартире, потом подойдет к вам. Дайте ему кусочек еды! Если щеночек изучает квартиру и не обращает на вас внимания – подайте какой-нибудь необычный звук, а когда щенок к вам подойдет, дайте ему что-то вкусненькое. С щенком можно и нужно заниматься – взяли в руку кусочек еды, поднесли к носику и повели медленно за рукой. Это нужно для того, чтобы щенок, во-первых, осознавал, что получает еду не из миски, а из рук – это основа дальнейшего контакта; а во-вторых, когда он кушает, то ощущает, что вокруг безопасно; в-третьих, вы присели и находитесь на одном уровне с ним, щенок может с вами познакомиться, вас понюхать. Выводы: 1)  Щенок должен познакомиться с квартирой без лишнего стресса – без людей, без собак, без кошек. 2)  Вы можете общаться со щенком столько, сколько он сам предлагает. 3)  Дать ему корма из руки и поводить его за рукой, вы можете выполнять какие-то вещи, чтобы щеночек включился и покушал, и уже была первая связь с вами. 4)  Побудьте со щенком несколько дней. Ему будет так комфортнее. 5)  Также помните про график кормления. 6)  После еды и после сна щенок будет писать и какать. Исходя из этих знаний, собаку легче приучить к туалету. Совет. Для того, чтобы убрать запах мочи и какашек дома, я использую спреи, которые продаются в зоомагазинах для устранения запаха собак и котов. Они безвредные. Ими пшикаю те места, где щенок сходил в туалет. Также мы убираем обязательно ковры, куда щенок может написать. Потому что, если он хоть раз написает на ковер, он будет туда ходить постоянно. Правила поведения щенка Когда вы принесли щеночка домой, вы должны объяснить ему правила поведения. Многие хозяева как объясняют? Пинками и ором: «Не грызи туфли!», «Не ходи на балкон!», «Не трогай игрушку!». Щеночек начинает зажиматься и понимает, что хозяин – это что-то плохое, он все запрещает. Вы должны понимать, что щенок – это ребенок. Ему интересно исследовать мир, осознавать, изучать, думать. И вы должны четко понимать, как ему все правильно объяснить. Представьте, к вам в гости пришел ребенок. Вы же не будете на него орать за то, что он сделал что-то не то? Вы будете объяснять ему, что можно, а что нельзя. Покажете, где туалет, где ванная, как правильно кушать, каким образом себя вести, как общаться. Вам придется это делать постепенно: в этом и заключается воспитание. То же самое и со щенком. Когда у вас появился питомец, необходимо: Во-первых, убрать все, что он сможет сгрызть. Но сделать это нужно так, чтобы у вас было минимум конфликтов на эту тему. К примеру, купить ему то, что он может грызть. Во-вторых, не следует хватать щенка за холку и трясти за какие-либо провинности. Почему? Если вы будете так делать, с детства щенок запомнит: «если хозяин тянется ко мне – это плохо», и будет от вас убегать. Чтобы избежать таких последствий, «работаем» по-другому. Очень важно объяснить питомцу правила пребывания в новом доме мягко, с учетом его простой логики: Если собака сделала какое-то действие, и это принесло хороший результат, то такое поведение она будет повторять. Если же собака что-то сделала, и результат ее не удовлетворил, оказался неприятным, или же она вообще не ожидала такого результата, – такие действия с ее стороны будут происходить реже. Поэтому мы сами должны создавать те правила, которые будут приемлемы для нас и наших питомцев! Теперь мы на многочисленных примерах будем разбирать, как же правильно обучать щенка. ЗНАКОМСТВО С ДРУГИМИ ПИТОМЦАМИ Вы должны понимать, что кот никогда не будет рад новому соседству. Исходя из психологии котов, существует своя практика приучения их к новому «сожителю». На мой взгляд, есть три типа котов: Первый тип – кот спокойный флегматик, он уверен в себе, ему все равно. Если появился кто-то новый, он воспринимает это как маленькую проблему, начинает чуть меньше ласкаться или чуть больше замыкаться в себе. И же просто переходит жить на «второй этаж» – залезает повыше. Если собака подойдет к такому коту – он тихо уходит. Таких котов очень мало, и они ценятся на вес золота. В основном коты бывают второго и третьего типа. Второй тип. Такой кот при виде собаки приходит в состояние шока. Он начинает бояться, запрыгивает в дальний угол, шипит, всем своим видом показывает, что ему страшно и дискомфортно, что он готов постоять за свою жизнь. Такой кот при появлении собаки может два-три дня пожить на шкафу, а потом передвигаться по верхам еще несколько недель. Если собака к нему не пристает, кот постепенно привыкает к присутствию другого животного дома. Он не любит собаку, но терпит ее. И через некоторое время они достаточно мирно сосуществуют в одной квартире, стараясь не замечать друг друга. Однако такие коты часто до конца так и не привыкают к собаке. Третий тип – агрессивный кот, который ненавидит собак. Вы принесли щенка домой, и кот начинает шипеть, пытается напасть на него. Если щенок ему не приглянулся, он сразу атакует. Такие коты уверены в себе, наглые, и с ними достаточно сложно ужиться. Общие правила поведения для щенка и кота Кот и собака никогда не должны оставаться один на один. Особенно это относится к щенку. Потому что собака полезет к коту играть и общаться, а кот этого не поймет. Он может пойти в «нападение» и своей когтистой лапой ударить щенка по морде, что чревато серьезной травмой (щенок может даже частично или полностью ослепнуть). Поэтому бережем щенка и не оставляем их вместе без присмотра. Когда дома появляется щенок, я наклеиваю на кошачьи когти специальную защиту – резиновые чехольчики, которые свободно продаются в зоомагазинах и совершенно не опасны для кота. И в случае, если кот все-таки ударит щенка лапой, щенок не получит серьезных повреждений, а только ощутит определённый дискомфорт. Учитываем интересы кота. У кота должен быть доступ к воде, еде и туалету, но в обособленном месте, чтобы собака его не «сбивала с курса». Поскольку, если у вас кот бежит через всю квартиру, а тут щеночек на него «нападает», естественно, коту будет неприятно. Могут возникнуть проблемы с тем, что кот перестанет ходить в туалет или же в ответ будет нападать на щенка. Поэтому я разделяю место обитания для собаки и кота в доме так, чтобы они могли «разойтись», чтобы кот мог безопасно сосуществовать с щенком. Ему тогда будет комфортно, и он легче примет собаку. Ни в коем случае нельзя брать щенка и идти к коту «знакомиться». Лучше всего не делать это специально. Они должны привыкнуть друг к другу, ведь это не собаки, которые «нюхаются». Идеальная жизнь для кота и щенка – когда они друг друга не замечают! Если им хочется проявить внимание друг к другу, то они могут приблизиться (например, кот может подойти к щенку и облизать его), но это случается редко. Зачастую кот и собака живут как будто в параллельных вселенных и друг друга не трогают. Такого поведения мы и будем добиваться во время обучения. Как подружить щенка и кота? Сначала я показываю собаке, как себя вести с котом. Нужно снять напряжение и исключить желание погнаться за ним. На это уходит достаточно много времени. Поэтому собака и кот всегда находятся под моим присмотром. Один на один, как я уже сказала, я их не оставляю. К ошейнику щенка привязываем длинный поводок или веревку. Для чего? Чтобы можно было при необходимости наступить на эту веревку и быстро остановить щенка, если он полезет к коту тогда, когда не нужно. Я специально выделяю время на приучение животных дру г к другу. Как видит щенок кота? Он видит его, как большую мягкую игрушку, которая прыгает, бегает, которую хочется догнать и схватить. У щенка «включаются» охотничьи инстинкты, ведь это, по сути, большая классная меховая «штучка», которая собаку «заводит ». Поэтому начинаем с того, что снимаем напряжение у щенка в присутствии кота, учим его кота не замечать. Для этого берем вкусную еду. Кот сидит, к примеру, на диване. Щеночек начинает «работать»: ходить за рукой, усаживаться, укладываться, играть. После чего отправляется отдыхать на свое место. Такие действия повторяем несколько раз. Таким образом, приучаем щенка: «когда ты видишь кота –переключи свое внимание на хозяина и пообщайся с ним». Если щенок вопреки всему «летит» к коту – наступаем на веревочку (поводок). Щенка ни в коем случае не наказываем, а просто переключаем внимание на игру и еду, и снова начинаем «работать». Для чего это нужно? Щенок привыкает к тому, что кот – это «часть мебели», которая передвигается, но на которую внимания обращать не нужно. И в присутствии кота лучшим решением будет пойти к хозяину и пообщаться с ним. Так мы снимаем напряжение: щенок не стремится к коту, и кот тоже расслабляется. Когда кот понимает, что щенок не будет к нему приставать, то он начинает принимать щенка и становится более открытым к общению с хозяевами. У кота и у собаки миски должны быть на разном уровне. Потому что собака часто подъедает за котом, что вредно для ее пищеварения. Да еще и кот при этом остается голодный, а голодный кот – это злой кот. Также необходимо обезопасить щенка от поедания кошачьих экскрементов, поскольку это нарушает пищеварение и микрофлору желудка. Когда уходите из дома, оставляйте щенка и кота в разных комнатах или закрывайте щенка в клетке. Это необходимая мера предосторожности, чтобы животные не лезли друг к другу, и в ваше отсутствие не случилось каких-либо происшествий. Вопрос – ответ Доминирование Когда ко мне приходят люди – хозяева «рабочих» пород собак (овчарок, азиатов) или обычных собак, но с серьезной репутацией, они говорят: «У меня щенок не слушается, показывает свой характер, доминирует надо мной, и я его за это наказываю». Я хватаюсь за голову и думаю: «Боже мой, хорошо подумай, что ты делаешь?». Давайте рассуждать вместе… Щеночек пришел к вам домой. Он – ребенок, он маленький и не знает правил поведения. Ему сначала нужно объяснить, как что надо делать, что можно и что нельзя, а потом уже что-то требовать. Когда у вас дома появился щенок, ни в коем случае нельзя его сразу бить, наказывать, орать на него. Надо объяснять щеночку правила поведения в доме. И в идеале надо сделать это так, чтобы щенок в принципе не мог ошибиться. Очень редко щенки проявляют характер с самого маленького возраста. Обычно чувства доминантности у щенков не возникает. В основном, Хозяева сами начинают давить на собак, и тогда «обиженные» пробуют давать отпор. Щенки начинают «бо роться» с Хозяином, что с само го маленького возраста создает своеобразное соперничество между ними вместо того, чтобы сотрудничать и дружить. Естественно, собака вырастает с ж еланием «бодаться» с Хозяином, а тот, в свою очередь, будет отвечать на это постоянным одергиванием живот ного и требованием послушания. Как же быть? Направляйте любое поведение щенка в нужное русло. Если он вас кусает, пытайтесь понять, почему он это делает: может быть, ему не хватает игрушек, может быть, у него режутся зубы. Переключите его внимание на игрушку вместо того, чтобы ругать за то, что он вас укусил во время игры. Он ведь не виноват, что у него острые зубы. Научите щенка контролировать силу сжатия челюсти и обучите команде «Больно!». Или он грызет ножку стула. Зачем его за это бить или наказывать? Просто переключите его внимание на что-то другое. Объясните, что ножку стула грызть не надо, положите рядом косточку, ему будет вкуснее. Попробуйте не наказывать щенка, а корректировать его поведение. В таком случае, вы будете с ним взаимодействовать и сделаете так, что щенку будет с вами комфортно, понравится с вами «работать», и он будет сам стремиться с вами контактировать. Он будет активно расти и с радостью вас слушаться. А если с самого его детства вы будете его «трепать» и дергать, постоянно заставлять что-то делать, то в ответ он тоже будет «работать» с вами через силу и с большим нежеланием. Если вы «задавите» щенка морально, он будет несчастным, зажатым, станет подходить к вам не спеша, а на прогулке будет пытаться убежать. Вы не получите того ощущения взаимодействия с собакой, которое хотелось бы чувствовать. И, к сожалению, если такой тип поведения (применение силы) к щенку вы будете проявлять постоянно, для него это станет нормой, что может негативно отразиться на его психоэмоциональном здоровье и поведении. Поэтому у вас есть выбор: продолжать верить, что щенок «доминирует», или искать решение, как направить его поведение в «правильное русло». Можно ли вырастить щенка на даче? С одной стороны, на даче хорошо: природа, щенок может долго гулять на свежем воздухе. Он активно двигается, развивается, «купается» в солнечных лучах. Благодаря этим факторам «дачный» щеночек зачастую вырастает более здоровым, нежели его «городские» собратья. Но есть и минусы жизни на даче. Ведь в это случае разви тию щенка хозяева уделяют меньше внимания, процесс во спитания часто пускают на самотек. Щеночек делает то, что хочет, бегает сам по себе, никому не мешает. Вы немного с ним поиграли, отвлеклись, и занимаетесь дальше своими делами. А щенок при этом растет и учится поступать по-своему, привыкает, что он – самостоятельная личность, и вы ему не нужны. К тому же щеночек становится «асоциальным». Ведь, когда он живет на даче, у него ограниченный круг общения с людьми и животными. Вокруг все тихо и спокойно, иногда мимо проезжают одна-две машины, собак он видит только издалека, может козочка какая-то пройдет – и все! А потом, когда щенок приезжает в город, у него случается шок! Оказывается, в городе огромное количество машин, людей, собак, кошек, запахов, звуков. Часто ему сложно ко всему этому адаптироваться, и поэтому большую часть времени собака пребывает в хроническом стрессе. Поэтому проводить с щенком большую часть времени только на даче не рекомендуется! Если вы живете на даче и хотите, чтобы собака в дальнейшем проживала в городе, то вам придется выезжать туда два-три раза в неделю, чтобы познакомить ее с городской средой, дать возможность к ней приспособиться. Таким образом, щенок будет знать, что есть дача, и есть другое место, куда он тоже приезжает, и там ему не менее комфортно. Если вы растите щенка на даче и планируете жить в городе – вам нужно выезжать в город до 6 месяцев 2-4 раза в неделю. Когда вы выходите с щенком в город гулять, то скармливайте ему на улице разовую норму его еды. Щенок должен понимать, что город – это очень «вкусное», приятное и классное место. Необходимо начинать с прогулки в тихих спокойных местах и там объяснять щеночку: «мы приехали сюда не «работать», а отдыхать, веселиться, бегать, изучать новые места». То есть, щенок должен понимать, что в городе он не просто ходит на поводочке и должен все время чего-то опасаться, а что здесь можно расслабиться и веселиться. Если вы своего щенка сразу потянете за собой на проспект – он испугается. Поэтому начинайте с тихих, спокойных мест, и постепенно добавляйте к его окружению разные «отвлекающие» факторы. Когда вы гуляете с щенком, то много с ним играйте, общаетесь. Если хозяин привозит щенка с собой в город и начинает там отрабатывать с ним команды «Сидеть!», «Лежать!», «Ко мне!», «Рядом!», или держит щенка все время на поводке, чтобы он не прыгал на людей, «шикает» на него, то щеночек понимает: «На даче я расслабляюсь, а в городе меня постоянно напрягают и заставляют что-то делать». И от этих мыслей его «нелюбовь» к городу постоянно возрастает! Поэтому, когда вы с щенком приезжаете в город, то, наоборот, внушайте ему: «здесь мы с тобой много общаемся, играем и чуть-чуть занимаемся». Когда вы гуляете в городе с щенком, старайтесь почаще садиться на землю рядом с ним. Когда лидер сидит – щенок тоже рядом ляжет и расслабится. Он будет понимать, что там, где хозяин отдыхает, он тоже может чувствовать себя спокойно; там, где хозяин ест – безопасно. Благодаря этому у щенка будет расширяться зона комфорта, и он будет понимать, что можно хорошо себя чувствовать и в городе, и на даче. В таком состоянии он будет адекватно реагировать на разные раздражители. А тем самым на даче полноценно обучайте щенка необходимым навыкам. Это его территория, и тут он полностью расслаблен и восприимчив к обучению. УЧИМСЯ ПОНИМАТЬ НАШУ СОБАКУ Собаки и люди очень сильно отличаются способом общения. Ведь мы общаемся с помощью речи и сначала воспринимаем информацию на слух, а только потом обращаем внимание на жесты и поведение. А у собак наоборот, у них вся информация передается телесно, а слух играет меньшую роль. Они визуально воспринимают информацию о другой собаке. Они смотрят, как себя собака ведет, в какой позе она находится, какая у нее мимика, и отвечают ей таким же образом. вуками собаки общаются очень мало . Это изначально было заложено природой для выживания этого вида. Ведь если собаки будут постоянно перегавкиваться или показывать свое местонахождение зву ками, то, во-первых – это вредит их безопасности, во-вторых – это может спугнуть добычу, в-третьих – это очень не удоб но в охоте. Представьте – когда животное охотится, им нужно координировать свои движения. Если, не дай бог, они издадут лишний звук, добыча просто убежит, и они останутся голодными. Поэтому природа выработала очень богатый язык общения, мимики, благодаря которому идет сложное взаимодействие между членами стаи. У человека нет такой богатой мимики и такого разнообразия жестов – у нас все части тела гораздо более неподвижны и не все части тела предназначены для общения. Например, мы не можем показать свое настроение ушами. Собака показывает свое состояние и настроение, используя все части тела и функции организма: уши, мышцы морды, глаза, корпус, хвост, шерсть, тип дыхания. Поэтому наше общение с собаками складывается непросто: нам необходимо выучить «собачий» язык, чтобы считывать, что собака нам говорит, и пытаться дать ответ на ломаном собачьем языке. Это все равно, что вы приезжаете в китайскую провинцию, и изучаете необходимые слова, например «да», «нет», «хочу хлеб», «молоко», «пойдем со мной». Давайте приступим к изучению собачьего языка. Начнем с изучения сигналов стресса (дискомфорта) у собак. Собака показывает, что ей дискомфортно, с помощью сигналов своего тела. Часто на них не обращают внимания, а зря – ведь, если не учитывать состояние собаки, результаты обучения будут нулевые. К тому же понимание этих сигналов необходимо для вашей безопасности – если собака показывает сигналы, а вы не реагируете, она их усилит, и может дойти до агрессии, даже укусов, и/или пес перестанет вам доверять. Если не учитывать эти сигналы, можно загнать собаку состояние сильного стресса, и она начнет снимать напряжение через разрушение дома и вой. Также дискомфорт очень вреден для здоровья, вспомните себя, когда вы много нервничаете, у вас могут обостриться все хронические проблемы со здоровьем или появиться новые болезни. То же самое может произойти и с собакой. Этих проблем легко избежать, если вы понимаете свою собаку. Сигналы дискомфорта Собака делает «щенячью мордочку», чтобы хозяин перестал ругаться. Ведь в инстинктах заложено, что щенков трогать нельзя. Если собака делает такой же беби-фейс, то она выпячивает глазки, напрягает морду, закрывает пасть, напрягает мышцы на морде, закладывает уши назад, и видно, что она делает вид маленькой собачки. Многие люди говорят, что так собака показывает, что она считает себя виноватой, что она чувствует и понимает, что натворила. На самом деле, собака показывает своим видом, что она не хочет конфликта, и не надо на нее кричать. Если хозяин этого не понимает и продолжает ругаться – собака испытывает сильное напряжение и стресс, потому что она же уже сказала все, что могла. Собака отворачивает морду, Облизывается. Зевает. Часто мигает глазами. Начинает чесаться или резко нюхать пол. Собака может отвернуться всем корпусом и повернуться спиной к вам. Она показывает, что уходит от конфликта и не хочет драться. Хозяин воспринимает это как невнимание неуважение. Собака ложится, начинает грызть свою лапку, вылизывать себя и демонстративно игнорировать хозяев. Зачастую люди воспринимают такое поведение как «наезд», как будто собака хочет их «построить», а на самом деле, собака их уважает и хочет перестать конфликтовать. Если пес стоит, вы увидите, как он сдает назад центр тяжести, будто бы присаживается, куполит (горбит) поясницу, начинает сильно дышать, дрожать, Отдышка. Собака начинает очень часто хекать, дышать. Гиперактивность. Собака носится из стороны в сторону, не может сконцентрироваться, ее глаза бегают. Если предлагаете еду – она схватит и посмотрит по сторонам. Также собака может хуже кушать. Может появиться какое-то нестандартное поведение в виде пробежки за своим хвостом, кусания себя за лапы, или собака начинает грызть несъедобные предметы. собака начинает делать садки на других животных и на людей. Многие люди воспринимают это как сексуальное поведение или доминирование, но, в основном, это сигнал сильного дискомфорта Собака всегда начинает показывать самые маленькие сигналы дискомфорта, постепенно их усиливая, и когда собака исчерпала все свои возможности для демонстрации – она начинает реагировать таким образом: рычать, кусать, убегать, замереть на месте и сделать вид, что ее тут нет. есть еще два варианта, которые бывают очень редко: собака может переключить внимание – к примеру, взять игрушку и начать бегать вокруг вас, снимая напряжение или предложить вам поиграться. Из-за незамечания этих сигналов начинается большое количество проблем в обычной жизни. Собака понимает – «ага, меня не понимают, когда я показываю маленькие сигналы, но только я покажу зубы, от меня уходят!» И он начинает уже не демонстрировать, а сразу кусаться. И, таким образом, разрушаются отношения с собакой. С чего начать понимание собаки? Начните с наблюдения как у собаки распределяется вес. Это очень видный сигнал. Сначала посмотрите на себя – Когда вы расслаблены, спокойны, ваш корпус расслаблен тоже. Вы идете, ваше тело перпендикулярно земле. То есть, я сяду сейчас к вам боком. И вот я с вами говорю абсолютно расслабленно, мое тело перпендикулярно земле, и нет никаких лишних движений, нет наклона вперед или назад. Если я захочу на кого-то наехать, сказать – «ты что сделал?! ты вообще почему, там, посуду не помыл?!» Я делаю – «ты что сделал?» Что вы делаете? Вы подаете центр тяжести вперед, увеличивая силу своих слов, если что-то интересное вижу – «я потянусь а что там?», и посмотрю вперед. – просто вытягивается, чтобы лучше видеть. Когда вам страшно, дискомфортно собака сдает центр тяжести назад, так же как и вы когда некомфортно. Вы закрываете глаза, втягиваете голову и говорите – «ой, страшно». То же самое и пес. Когда вы на собаку наезжаете – «ты что делала?» Пес чуть-чуть осаживается назад и становится меньше. Пес показывает – «я маленький, я не хочу конфликтовать!» Так же и пес. Первый вариант – равномерно распределяется на четыре – находится в таком расслабленном состоянии. Второй вариант: центр тяжести уходит вперед – интерес, возбуждение. Назад – страх, стресс. Поэтому сейчас поэкспериментируйте, понаблюдайте за собой и за своей собакой – где находится центр тяжести, выходит он вперед, назад или находится в ровном состоянии. Как меняется центр тяжести при встрече со знакомой собакой? Как собака ведет себя, когда подходит к ней незнакомый человек В течении дня отслеживаем, в каком состоянии собака, где находится ее вес тела. Пример: собаку ругаю, пес переносит центр тяжести назад и показывает сигналы, успокаивающие меня. Разбор ситуаций. Карманный переводчик с собачьего Постоянно следите во время работы с собакой как собака реагирует на ваши действия. Посмотрим, как собака использует эти сигналы стресса в разных ситуациях. Ситуация 1. Хозяин приходит домой, видит разорванный диван и грозно смотрит на собаку. Собаки всегда начинают с демонстрации самых слабых сигналов. Они будут показывать мимику и позы, которые обозначают: «я не понимаю тебя, ты на меня давишь и мне не комфортно». Пес делает несчастное выражение морды, ушки уходят назад, мордочка как будто натянуто улыбается, глаза прищурены, он тихо виляет хвостом и чуть прижимается к земле. Хозяин думает: «Он чувствует свою вину, он видит, что я смотрю на диван!» На первый раз хозяин прощает собаку, говорит: «Ладно, я вижу, что ты понял, почему я разозлился, ты сожалеешь о своем поступке!», гладит ее и начинает заниматься своими делами. На следующий день диван опять разодран. Собака продолжает свое черное дело. Хозяин опять смотрит на собаку, пес делает несчастное выражение лица. Третий день. Хозяин приходит – а тут еще и кресло съедено! Он на эмоциях отругал собаку, хотя та сидела с несчастным и виноватым выражением лица. Ведь человек подумал, что собака так делает ему назло. Два или три раза пес уже показал, что он чувствует себя виноватым и сожалеет о своем поступке (по человеческим меркам). Так хозяин истолковал поведение своей собаки. И за то, что собака не сделала никаких выводов, хозяин ее и наказал, и потыкал носом в диван. На следующий день диван полностью разодран. Собака при этом еще и падает на спину и показывает живот, и, опять же, делает несчастное выражение морды. Хозяин сильно злится, кричит–а пес вдруг скалится и щелкает зубами. Хозяин ругает собаку, покупает клетку и сажает туда собаку. Начинаются проблемы: собака разносит клетку, воет, а на улице начинается еще и непослушание! требования и мне неприятен      твой тон общения». Когда хозяин начал сильнее кричать, пес показал еще больше сигналов примирения – лег на спину, но когда на него надавили еще сильнее – от безнадежности и фрустрации пес уже начал рычать. Это не агрессия на хозяина, а сильный испуг, перешедший в самозащиту. Ругань и наказания только усиливали стресс и фрустрацию, и собака стала еще сильнее разрушать квартиру. Получается замкнутый круг. Или, похожая ситуация, другая реакция. Пес погрыз диван, вернувшись домой хозяин начинает ругать собаку, пес отворачивает морду, показывая, что он не хочет конфликта, человек берет руками морду собаки, разворачивает на себя, смотрит ей в глаза и говорит: «Ты на меня еще и не смотришь?! Смотри мне в глаза!». И собака не понимает, что происходит – она же хочет мира, а хозяин ее вызывает на конфликт! Ведь у собак тот, кто хочет бороться, смотрит прямо в глаза, нависает над другим, и старается стать чуть больше в размере. Если человек все это делает, собака не понимает, почему ее вызывают на бой, и может начать дистанцироваться от хозяина, перестать его слушаться. А сильные по характеру собаки могут начать проявлять агрессию: ведь хозяин показал, что, когда он давит, необходимо давить в ответ, и собака включается в эту борьбу! Особенно это актуально для тех пород собак, которые любят конфликтовать – малинуа, ротвейлеры, рабочие среднеазиатские и кавказские овчарки. А если бы человек понимал, что означает поведение любимца, то он перестал бы ругаться и начал искать причины, почему собака так себя ведет. Ситуация 2. Человек нависает над собакой и говорит: «Сидеть!», а пес начинает отворачивать морду или зевать. Хозяин говорит: «Ах, ты еще и доминируешь!», и резко усаживает собаку. Собака всего лишь показывает свой дискомфорт, просит, чтобы на нее перестали давить, а хозяин вместо этого продолжает – и сразу развивается конфликт. Собака начинает бояться человека, ей не нравится выполнять команды. Это замкнутый круг, пока человек не научится замечать мимику собаки. Если вы зовете собаку грубым голосом, она может повернуться к вам спиной, обойти вас по дуге. Такое поведение показывает неуверенность, напряжение, как бы сообщая: «Не дави на меня, и я с тобой с удовольствием пообщаюсь». Еще одна похожая ситуация – стащил со стола еду, хозяин кричит на него, а собака в это время отворачивает голову, отводит взгляд и зевает. Если хозяин усиливает крик – она может задрожать. Если хозяин пропустили эти сигналы, собака начнёт рычать и отходить назад, чтобы уйти от хозяина. Выход из ситуации – прекратить кричать) Ситуация 3. Вы подзываете собаку командой «ко мне», но пес медлит и сначала обнюхивает землю. Почему? Если вы стоите и смотрите на нее прямо, при этом зовете ее грубо или с вызовом в голосе – она может понять, что вы ее ругаете, и показать вам сигналы примирения. Она начинает нюхать землю, чтобы вы успокоились. Тем самым он показывает вам: «Хозяин, ты слишком грубо кричишь на меня, мне некомфортно». Как решить проблему? Присядьте, покажите, что вы стали меньше–так вы перестанете давить корпусом на собаку, и она быстрее подойдет. Поэтому или отвернитесь, или присядьте и поищите что-то в травке. Пес сразу к вам подойдет, вот увидите. Дома – сделайте голос спокойнее, мягче, замените команду другой командой Ситуация 4. «Неправильные» ласки. 1. Когда вы собаку гладите и хлопаете по бокам, а пес начинает отходить от вас, отворачиваться, зевать – значит, ему стало некомфортно. Правильно – присесть, протянуть руку не сверху, а сбоку, медленно погладить собаку по боку, и тогда собака пойдёт на контакт. 2. Собаку резко гладят по голове и треплют за уши, и собака напрягается. Не делайте так! Ошибка – резко тянете руку сверху. Посмотрите на реакцию собаки. Можно сделать фото или видео и потом проанализировать. Собака обычно чуть уменьшается в размере, сдает центр тяжести назад, чуть-чуть закладывает уши, морда напряжена, глаза смотрят на руку, начинает облизываться. Что пес демонстрирует? Дискомфорт. Вы думаете, что показываете ему любовь, а собака только видит, что вы над ним нависли, что сверху тянется огромная пятерня и будет его трогать за голову – а собакам не очень нравится, когда их гладят по голове. И часто собаки терпят владельцев, а на чужих начинают рычать. Если вы часто так гладите собаку, пес начинает воспринимать руки и человека как что-то неприятное, и может избегать человека, не подходить по команде «ко мне» или начать кусать руки, протянутые к нему. Вы можете сами поэкспериментировать. Попросите, чтобы кто-то из людей навис над вами, а вы присядьте на корточки, и пусть тот человек, который сверху, вас погладит по голове. Вам будет очень неприятно! А как этот вопрос решить – не гладить собаку? Нет! Гладить, только правильно! Во-первых, присядьте на уровень собаки. Одно дело, когда вы наклоняетесь сверху, давите на собаку всем корпусом, а другое дело, когда вы сидите на одном уровне с любимцем. Во-вторых, мы протягиваем руку и предлагаем – «собака, ты хочешь со мной сегодня пообщаться?» У собак тоже бывает свое настроение. И любовь – это когда учитываются желания другого существа. Протяните руку – многие собаки сами подходят к руке и начинают ее нюхать и тереться об нее. А есть собаки, которые отходят от руки. Значит, у вашей собаки уже был опыт, что руки приносят дискомфорт. В таком случае нам нужно приучить собаку, что с вами можно контактировать, и ваши руки – это приятно. Исходя их этой ситуации, вводим несколько правил. Первое. Руки должны быть источником комфорта. Если вы будете хватать собаку, ловить ее, держать, трепать, наказывать, то пес будет ассоциировать руки с болью и неприятностью. И когда вы будете гладить, у него подсознательно ваши руки будут восприниматься как что-то неприятное для себя. И он будет испытывать возле вас постоянный стресс. И когда пес воспринимает вас как источник стресса, то в сложных ситуациях собака не будет искать защиту у вас. А также ваши поглаживания будут для нее неприятными. Вывод: Никогда, ни при каких условиях мы не ловим собаку руками, не загоняем ее в угол и не хватаем. Этим вы показываете собаке, что руки – это источник опасности, и их нужно очень сильно бояться. Многие собаки после того, как хозяева пытались их ловить или дети гоняли по квартире, начинают очень сильно бояться людей и начинают проявлять агрессию на фоне страха. Это долго исправляется! Никогда не наказывайте собаку руками. Ваши руки для собаки – источник любви и защиты. Если вы будете наказывать руками (хватать, трепать, нападать), у собаки сложится ассоциация: возле рук быть опасно, нужно уходить от хозяина, нельзя к нему приближаться. И из-за этого будут возникать проблемы. Пес запомнит, что руки – это страшно. Если вы захотите погладить его или успокоить, он вспомнит, что руки делали ему больно. Собака может убежать, напасть или зажаться, а вы не будете понимать, откуда такая реакция. Это возможные последствия наказания. Когда вы хотите погладить собаку, присядьте и протяните руку сбоку, собака пойдет сама с вами на контакт, и ей будет комфортно с вами взаимодействовать. Всегда следите за мимикой собаки. Даже когда собака у вас уже на руках, вы ее аккуратненько гладите, собака расслабилась – прекрасно, но все равно следите за ее реакцией! А если при каких-то прикосновениях она напрягается, а вы этого не заметили и не отпустили ее, у нее может сложиться негативная связь с руками. Ситуация 5. Поцелуи. Для собаки резкое приближение лица человека к ее морде воспринимается как агрессия, и собаке это не нравится. Собакам не нужно, чтобы их целовали в морду или в лобик. Это не дети. Пес может в этот момент или начать отворачиваться от вас (многие говорят люди – он стесняется!), или капризничать, рычать, скалиться. Некоторые собаки начинают облизывать хозяина, демонстрируя тоже сигналы – «успокойся, пожалуйста, ты слишком близко ко мне подходишь!» Все это сигналы дискомфорта. Теперь посмотрите на жизнь вашего любимца со стороны. Если вы раз двадцать в день целуете собаку в лобик, да еще раз сорок резко гладите, то сколько раз в день собака испытывает стресс? Огромное количество раз! И это портит ваши отношения. Выход: начните протягивать руку ладошкой вверх или держитесь боком к собаке. Вывод: – присаживайтесь к ней, когда хотите пообщаться, – перестаньте целовать собаку, – посчитайте, сколько раз в день выгладите ее и резко к ней наклоняетесь – если очень часто, то носите резиночку на руке и, как только вы решаете наклониться к собаке, оттяните резинку и легонько ударьте ею по коже. Через пару дней вы перестанете постоянно лезть к собаке. Таким образом вы уберете негатив и стресс из вашего общения, и пес расслабится. А кто еще мысленно спорит со мной – представьте ситуацию: к вам приехала любимая бабушка, которая постоянно вас то поцелует, то обнимет, и так 20 раз на день. Вы через день от нее будете прятаться по всей квартире. Тоже самое испытывает и пес. Для тех, кто очень хочет целоваться с любимцем, введите команду «Цем», по которой собака мордой будет вас касаться, куда научите – притрагиваться к щеке или к губам. Домашнее задание Проанализируйте, на какие действия собака показывает сигналы, что ей не комфортно. Поменяйте свои действия на другие. Помните: собака не чувствует себя виноватой, она пытается снизить вашу агрессию и ваши страсти по отношению к ней. Когда пес показывает сигналы дискомфорта – смените гнев на милость, перестаньте его ругать, дальше будем разбирать, что такое наказание не эффективное Перестаньте целовать, обнимать и резко наклонятся к собаке Научитесь сами и потом научите членов семьи понимать мимику и поведение собаки. Посмотрите на свою собаку дома – она расслаблена или нет? Обратите внимание на такие признаки испытываемого дискомфорта: собака постоянно напряжена, у нее зажаты мышцы, скуполена поясница, центр тяжести перенесен назад, она спит калачиком в углу и никогда не расслабляется – не вытягивается в полный рост, не потягивается, не спит на спине, не валяется. Воспитание собаки Правила выращивания щенка Определите, что для вас приемлемо в отношениях с щенком, а что нет, и уже от этого отталкивайтесь при его воспитании. Если вам хочется, чтобы собака попрошайничала, спала на кровати – разрешайте ей это с самого начала. Если вы не желаете подобного поведения – просто не позволяйте ей это делать! Ведь если вы щеночка сначала научите какому-то поведению, а потом будете отучать его – то будет непонимание: было можно, а стало нельзя? Поэтому начинать обучение следует с понимания правил вашей совместной жизни и предъявляемых к нему требований. И с самого начала, с появления щеночка дома обучайте его соответствующим правилам поведения. Каким образом? Через еду, игру и формирование правильных навыков. Об этом чуть позже. А также помните – мы не запрещаем неправильное поведение, а просто учим щенка тому, что хотим от него получить! Тут как при воспитании детей: на одно «нет» – десять «да». Вы должны показать щенку, что он делает правильно, чтобы он знал, в какую сторону двигаться. Как реализовать это на практике? Пока щеночек маленький, вам необходимо взять отпуск или иметь возможность приходить домой очень часто, чтобы кормить и заниматься со щенком. Ведь он должен быть или под вашим присмотром, или в огражденном месте, где ему будет безопасно. Ведь он очень маленький и не понимает, что ему можно, а что нет. Вам необходимо будет его кормить по графику, общаться с ним и не оставлять ни в коем случае надолго одного до двух- трех месяцев. Потому что этот возраст очень нежный и у него есть слишком много потребностей, и вам необходимо перекрыть их. С трех месяцев можно постепенно щеночка оставлять на несколько часов дома самого, показывая ему, чем можно заняться. Во-первых, это игрушки с едой, это косточки безопасные. И плюс перед тем, как уходить, вы должны с ним погулять, поиграть, позаниматься, чтобы он устал и лег спать. Когда щеночка выпускаете в квартире, вам необходимо приучать его к туалету. Поэтому мы кладем пеленки везде, где он ходит. Щеночек везде, где бы он не посмотрел, должен найти пеленочку. Ведь он же не может терпеть, он очень быстро ходит в туалет! Поэтому, только он увидит пеленку, он должен туда бежать. Щеночек не может помнить, где она лежит, за каким углом. Поэтому, обеспечьте щенка местом для туалета. Что вы делаете с малышом? Во-первых, вы кормите его с рук, показываете ему, что вы – источник его ресурсов. Второе. Вы играетесь с ним, занимаетесь, вы показываете ему мир. То есть, важно щенка не просто покормить с руки, а щенок ходит за рукой, и вы делаете какие-то плавные повороты, восьмерочки, обходите какие-то предметы по кругу. А потом вы добавляете разные предметы. Вы берете пакетик и знакомите щеночка с пакетиком. Вы берете зонтик и знакомите щенка с зонтиком. Шаг за шагом дальше все подробно будет расписано. В какие игры можно играть с щенком, когда он находится на карантине? Упражнение 1. Поиск еды и игрушек. Спрячьте кусочки еды по комнате и пусть щенок их ищет. Во-первых, такая игра развивает обоняние щенка, щенок чем-то занят, успокаивается. Во-вторых, щеночек во время игры утомляется, ведь на «нюханье» тратится огромное количество энергии! Упражнение 2. Научите щенка подходить по кличке. Возьмите его еду, перейдите в другую комнату и позовите к себе щенка. Когда он к вам прибежит, дайте ему кусочек еды. Перейдите в следующую комнату – он побежит за вами. Опять дайте кусочек еды. Потом займитесь на время своими делами и через 5-7 минут опять позовите щенка к себе. Таким образом, вы научите щеночка правильно реагировать на кличку и подходить к вам «по первому требованию». Это послужит основой обучения команде «Ко мне!». Упражнение 3. Сделайте это время интересным для щенка. Если дома присутствуют двое людей – берите еду и расходитесь по разным комнатам. Сначала один человек зовет щенка по кличке – щенок бежит к нему и получает в качестве поощрения еду. Когда щенок добежал – второй человек зовет его по кличке. Щенок бежит туда и тоже получает еду. Упражнение 4. Еще щенок учится не реагировать на предметы, которые рядом падают, стучат и т.д. Можно также записать звуки самосвалов, поездов, грома, и параллельно с «работой» над физическим развитием щенка включать их, чтобы собака привыкала к шумам разной природы во время занятий. Таким образом, я приучаю щенка к громким звукам, а он учится контролировать свое тело. Упражнение 5. Разложите на полу разные предметы (пакеты, баклажки и т.д.) – пусть щенок преодолевает сложные объекты за кусочки еды. Это научит его смотреть под ноги, чувствовать свои движения при ходьбе и не реагировать на посторонние шумы. Это подготовит щенка к дальнейшим прогулкам на улице. К примеру, ставлю подушку, под которую можно положить игрушку так, чтобы подушка чуть покачивалась. Или же выстраиваю маленькие заборчики из детских игрушек, кастрюль; переворачиваю крышку, по которой щенок может пройтись. Тем самым я приучаю щенка к тому, что он может ходить по разным поверхностям за кусочком еды. Он учится балансировать на нестабильных поверхностях, контролировать себя и свое тело. Упражнение 6. Дать ему задание, которое он может делать без вас. А именно: я беру большую коробку, куда щенок может залезть, и старые джинсы, которые нарезаю длинными полосками, перемешиваю с кормом для щенка и насыпаю в коробку. Так я приучаю щеночка вынюхивать еду. Если собака ест натуральный корм, я беру индюшку или говяжье сердце, отвариваю, режу мелкими кусочками, подсушиваю в микроволновке или духовке, и также смешиваю с джинсовыми полосками. Собака начинает обнюхивать этот микс. Обычно ей хватает два часа на то, чтобы найти все кусочки в ворохе джинсовых полосок. Для чего это делать? Таким образом мы имитируем поведение диких собак, которые ищут что-то в листве. Когда собака нюхает – она успокаивается, расслабляется, ей становится комфортнее. К тому же она направляет избыточную энергию в процесс вынюхивания, а не в крушение квартиры. Обычно после таких действий собака просто спит, ведь она потратила на это всю свою энергию. Упражнение 7. Учим с собакой трюки (чем больше, тем лучше). Благодаря этому щенок будет развит и научится себя контролировать. Упражнение 8. Учим с щенком базовые команды. Вначале я это все делаю без команд, но впоследствии щеночек начинает «понимать» жесты моей руки и повторять за мной. Конец ознакомительного фрагмента. Текст предоставлен ООО «ЛитРес». Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/irina-bezuglaya/schenok-ot-a-do-ya-ponimanie-vospitanie-dressirovka/?lfrom=334617187) на ЛитРес. Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
КУПИТЬ И СКАЧАТЬ ЗА: 490.00 руб.